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2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课...

问题详情:

2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课的时间,随机调查了该校部分初三学生.根据调查结果,绘制出了如下统计图表(不完整),请根据相关信息,解答下列问题:

部分初三学生每天听空中黔课时间的人数统计表

时间/2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课...

1.5

2

2.5

3

3.5

4

人数/人

2

6

6

10

2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课... 第2张

4

 

部分初三学生每天听空中黔课时间的人数统计图

2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课... 第3张

(1)本次共调查的学生人数为_____,在表格中,2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课... 第4张___;

(2)统计的这组数据中,每天听空中黔课时间的中位数是____,众数是_____;

(3)请就疫情期间如何学习的问题写出一条你的看法.

【回答】

(1)50,22;(2)2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课... 第5张2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课... 第6张;(3)认真听课,*思考.(*不唯一)

【解析】

(1)根据已知人数和比例算出学生总人数,再利用所占比例求出m的值.

(2)根据中位数和众数的概念计算即可.

(3)任写一条正能量看法即可.

【详解】

 

(1)学生人数=2÷4%=50.m=50×44%=22.

故*为:50,22.

(2)50÷2=25,所以中位数为第25人所听时间为3.5h,人数最多的也是3.5h,

故*为:3.5h,3.5h.

(3)认真听课,*思考.

【点睛】

 

本题考查扇形统计图和统计基础运算,关键在于牢记统计相关的概念和运算方法.

知识点:数据的集中趋势

题型:解答题