实验桌上有以下实验器材:形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体两个(两端均有挂钩),*簧测力计,固定在水...
问题详情:
实验桌上有以下实验器材:形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体两个(两端均有挂钩),*簧测力计,固定在水平桌面上一端带有滑轮的长木板。小敏利用实验桌上的器材进行探究实验。
小敏的主要实验步骤以及记录表格如下:
①用已调节好的*簧测力计测出1个长方体(记为长方体A)受到的重力G,并记录;
②将长方体A放在长木板上,用*簧测力计沿水平方向匀速拉动,记录*簧测力计的示数F;
③用*簧测力计测出A和另一个长方体受到的总重力G,并记录;
④将另一长方体放在长方体A上,用*簧测力计沿水平方向匀速拉动长方体,保持两个长方体相对静止,记录*簧测力计的示数F。
重力G/N | ||||||
压力F/N | ||||||
摩擦力f/N |
请你根据小敏的实验步骤以及记录表格回答问题:
(1)小敏计划探究的问题是 ;
(2)小敏计划探究的问题中的控制变量是 ,自变量是 。
【回答】
滑动摩擦力的大小与压力大小的有关;接触面的粗糙程度;压力大小
知识点:摩擦力
题型:实验,探究题