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下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动*顺序的探究实验。(1)上述实验中,有气泡生成的是

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下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动*顺序的探究实验。

下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动*顺序的探究实验。(1)上述实验中,有气泡生成的是

(1)上述实验中,有气泡生成的是________(填写装置序号)。

(2)试管F中出现的实验现象是________。

(3)上述实验能否*镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动*强弱?______请说明理由_______。

(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理,请写出该反应的化学方程式:_____。

【回答】

A和C    铜表面有银白*固体析出,溶液由无*变为蓝*    不能判断    只能判断出镁>铁>铜>银,锌>铜,而无法确定锌与镁和铁的活动*顺序    Fe+CuSO4===Cu+FeSO4   

【解析】

(1)A中,铁的活动*比*强,故能将*气置换出来,有气体生成;B中铜的活动*比*弱,因此不反应;C中镁的活动*比*强,能将*气置换出来,有气体生成;D中铁的活动*比铜强,能将铜置换出来,但铜是固体,没有气体生成;E中锌的活动*比铜强,能将铜置换出来,同样没有气体生成;F中铜的活动*比银强,能将银置换出来,但是没有气体生成。故选A和C。

(2)F中是铜和硫*银溶液反应生成硫*铜和银,银为白*固体,铜离子在水溶液中呈蓝*,故现象为:铜表面有银白*固体析出,溶液由无*变为蓝*。

(3)从A可以看出活动*:铁>*,从B可以看出:*>铜,从C可以看出:镁>*,从D可以看出:铁>铜,从E可以看出:锌>铜,从F可以看出:铜>银,综上,只能判断出镁>铁>铜>银,锌>铜,而无法确定锌与镁和铁的活动*顺序。

(4)见(3)详解。

(5)D为铁和硫*铜反应生成硫*亚铁和铜,故反应方程式Fe+CuSO4===Cu+FeSO4。

知识点:金属的化学*质

题型:科学探究题