阅读材料，完成下列要求。 *大提出：建设生态文明，是关系*福祉、关乎民族未来的长远大计。2013年以来，浓...

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阅读材料，完成下列要求。

  *大提出：建设生态文明，是关系*福祉、关乎民族未来的长远大计。2013年以来，浓浓雾霾遮蔽*中东部地区，*气象台将大雾蓝*预*升级到黄*。环保部门的数据则显示，跟随大雾笼罩的范围，从华北到中部乃至黄淮、*南地区，都出现了不同程度的污染和严重污染。这几年，每到秋冬特别是入冬以后，我国中东部地区不时会遇这样的情况，其中既有气象原因，也有污染排放原因。破解“十面‘霾’伏”的状况，国家应采取措施，在全社会牢固树立生态文明观念，完善多元化的大气环境监督体制；公众也应提高参与意识，积极参与环境治理，为*献计献策。

（1）运用《经济生活》的相关知识，说明国家应采取哪些措施避免今后出现“十面‘霾’伏”的状况。（10分）

（2）结合材料一，运用“公民的*生活”相关知识，谈谈在治理雾霾过程中，公民应如何做为？（10分）

【回答】

（1）①贯彻落实科学发展观，坚持全面协调可持续的基本要求。②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；开发推广节能和治污的先进实用技术，大力发展循环经济，提高资源利用率。③加强资源能源节约和生态环境保护，减少对环境的污染。④加强宏观调控，运用经济、法律和必要的行政手段，完善法律，严控排放总量。⑤倡导树立低碳生活和绿*消费的理念。（10分）

（2）①坚持权利与义务统一的原则。公民有选择生活方式的自由，也有保护生态环境的责任。②坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民应积极相关部门治理雾霾的工作，要自觉主动维护国家利益。③积极参与*决策，通过电话、信函、邮件等方式向有关部门提出治理雾霾的建议和意见，强化参与意识，提高参与能力。④依法行使监督权。监督国家机关和国家工作人员依法推进改善环境，还要敢于同破坏生态环境的行为作斗争。⑤遵循宪法和法律的规定，有序参与，积极参与到治理雾霾的过程中去。（10分）

【解析】本题知识限定范围较为模糊，经济生活相关知识，题目类型措施类，问题知识指向不是很明确，采取哪些措施避免出现十面“霾”伏，实际就是要求采取哪些措施进行环境保护，本题知识切入可以从国家宏观调控、科学发展观、加快转变经济发展方式等角度进行分析，注意结合材料。

（2）作答时注意本题的答题范围为“公民的*生活”，范围非常明确，落脚点是公民应如何作为。切入点可以从公民参与*生活应该坚持的原则，以及公民积极参与*决策和*监督的角度进行分析、归纳、总结。

知识点：公民的*生活 公民的*参与

题型：简答题