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平分生命   一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。      然...

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平分生命   一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。      然...

平分生命

    一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。   

    然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费用,但不输血妹妹就会死去。

    作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,十岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。

    抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。手术完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

    医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩十岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

    医生的手心渗出了汗,他紧握着男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”

    男孩眼中放出了光*:“真的?那我还能活多少年?”

    医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到一百岁。小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人每人活五十年!”

    所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。

1.文章第一自然段在全文中有何作用?

                                                                             

2.第三段说:“(抽血前)男孩开始犹豫”,他“犹豫”的原因是什么?

                                                                             

                                                                                                                                                                                 

  3.文章的主人公是“男孩”,但文中多次写到“医生”和“所有人”的反应,其目的是

     什么?

                                                                                                                                                                                                       

 4.你认为“男孩”身上的哪些优秀品质值得我们学习

                                                                                                         

                                                                             

【回答】

1.①交代故事发生的背景;②总领全文;③为下文写男孩给妹妹输血和与妹妹平分生命做铺垫。

2.他认为输血会失去生命。

3.侧面表现男孩的可贵品质。

4.略。 

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读