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阅读下列材料:从1840年到1919年的历史中,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的...

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阅读下列材料:从1840年到1919年的历史中,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的...

阅读下列材料:

从1840年到1919年的历史中,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的一次又一次侵略战争,把*推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海;……先贤们不懈斗争、上下求索,探寻着希望之路……

   ——摘编自《历史·*文明历程》

请回答:

(1)       在材料提及的历史阶段中,把*推向“深渊”的侵略战争有哪缕?

(2)       志士仁人一次次地“奋起”,包括了哪四次重要的近代化探索活动?

(3)今天我们在感念先贤的同时,还应传承他们的哪些精神?

【回答】

(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、*午中日战争、八国联*侵华战争;

(2)洋务运动、戊戌变法、*亥*、新文化运动

(3)爱国主义精神、改革创新的精神

知识点:新文化运动

题型:分析说明题