阅读下面的宋诗，然后回答小题。夏日三首（其一）张耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角...

问题详情：

阅读下面的宋诗，然后回答小题。

夏日三首（其一）

张 耒

长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。

蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。

落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。

久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。

16．颈联中“邀”“纳”二字极为传神，请简要分析。  

17．请分析这首诗抒发了诗人怎样的情感。

【回答】

16．“邀”字是拟人手法（把月光写得很有情味），晃动的月影好像是疏帘请来一样；“纳”字展开想象，化虚为实（化抽象为具体），溪声好像可以用虚枕装起来一样。

17．这首诗写了清静的夏日村落，乡村中的疏朗的月影，嘈嘈的溪声，表现出诗人喜爱乡村生活，追求清闲（清净、安宁）的心境以及归隐村野、终老乡间的愿望（或抒发诗人淡泊名利、归隐田园的情怀）。

【解析】

16．

试题分析：此类是属于考查炼字的题，分析时可以从以下几步入手：①理解“邀”“纳”在句中的意思；②看“邀”“纳”是否运用了修辞手法；③看“邀”“纳”的运用起了什么作用。然后在结合着诗歌的具体语境进行理解。答题模式：该字采用了……的表现手法（或修辞方法），生动形象地写出了……的特点，表达了诗人……的情感。从表现手法角度来看，次啊月的是拟人的手法，“邀”“纳”将月光和溪水写的恬静优美，生动传神。

考点：鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。

17．

试题分析：本题考查鉴赏作者思想感情的能力。思考时，可根据诗歌标题、作者、关键词分析作答。读后可知，诗歌前三联是对乡村夏日景*的描绘，从“清”“蝶舞”“溪声”等词语可体会出诗人对乡村生活的喜爱与闲适之情。由尾联“樵夫过此生”可体会出诗人归隐田园的愿望。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：诗

题型：语言表达