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为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我校于举行了地震应急疏散演练。请分...

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为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我校于举行了地震应急疏散演练。请分...

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我校于举行了地震应急疏散演练。请分析回答下列问题:

(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于__________反*。参与该反*的感受器是_________________。在大脑皮层的神经中枢中,有_______         (填神经中枢)参与了该反*。

(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有________________         的作用。

(3)奔跑过程中,你大汗淋漓,满脸通红,说明皮肤具有________________功能

【回答】

(1)条件;      耳蜗内的听觉感受器;   语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢(答上两条即可)

(2)清洁、湿润、温暖

(3)调节体温和排泄

知识点:人体对外界环境的感知

题型:综合题