32.阅读下列材料材料一　为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求，一种既能回顾寻根于古希腊的戏剧表现方法，又可...

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32. 阅读下列材料

材料一　为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求，一种既能回顾寻根于古希腊的戏剧表现方法，又可以立基于世俗音乐的主调风格音乐，终于在1600年前后应运而生，在音乐舞台上出现了歌剧这一体裁。

(1)结合材料一和所学知识，指出歌剧的出现是顺应了怎样的“时代潮流”？这一“时代潮流”对当时的文学、艺术、科学等都产生了极大的影响，请结合所学知识列出这一时期在文学、美术领域取得突出成就的代表人物。(6分)

材料二　路德的宗教改革学说不同于中世纪天主教神学的关键在于，路德认为灵魂获救完全是信徒个人的事，而中世纪的理论则认为灵魂获救需借助中介人或代祷者。

——李平晔《人的发现》

(2)根据材料二和所学知识，说明学者将马丁·路德宗教改革称为“人的发现”的原因。(8分)

材料三 “在19世纪，大家可以不去伦敦，不去维也纳、柏林，不去圣彼得堡，也可以不去罗马，但无论是谁，不管他什么出身，也不管他是什么国籍，他却不能不去巴黎”，当时，“巴黎是世界的神经中枢，正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。”

——（法）普罗夏松《巴黎1900：历史文化散论》

据材料三并结合所学知识，使法国巴黎成为“世界的神经中枢”的思想家有哪些？（3分）他们为世界提供了怎样的*智慧？（3分）

【回答】

32. (1)文艺复兴运动。(2分)文学：薄伽丘、但丁、彼特拉克等。美术：达·*奇、拉斐尔等。(4分)

(2)宗教改革前，欧洲人的精神生活被教会控制，人成为了封建教会的附属品。马丁·路德宗教改革主张“因信称义”学说，认为只要信仰上帝灵魂即可得救；《圣经》高于教皇和教会，人人可以直接与上帝沟通，阅读和理解《圣经》；简化宗教仪式。这就把人从教会的束缚中解脱出来。(10分)

（2）伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。（2分）君主立宪、三权分立，*共和、社会契约。（2分，任意2点2分）

知识点：西方人文精神的发展

题型：综合题

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