（2015·广东省中山一中等七校第二次联考·38）知识分子在社会的转型中起着重大的作用。阅读材料，回答问题。...

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 （2015·广东省中山一中等七校第二次联考·38）知识分子在社会的转型中起着重大的作用。阅读材料，回答问题。

材料一  礼崩乐坏的社会大裂变，将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来，在社会身份上取得了*的地位，而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求，更大地助长了士阶层的声势。

——张岱年、方克立主编《*文化概论》

材料二  （传统儒生）一旦抛弃了这种认同于“祖宗礼制”的陈腐思维范式，晚清知识分子群体中之先觉者就会以一种全方位的变革姿态出现于*角逐场中。

——许纪霖等《*现代化史》

材料三  欧洲是人类思想的福地。欧洲知识分子不仅有锐意进取，其中也有迷茫；不仅有孤独，还有抑郁……但无论是非曲直，他们始终没有放弃尖锐的碰撞激越，……知识分子总是努力寻找思索碰撞的空间，并为此锲而不舍。

——（德）沃尔夫•勒佩尼斯《何谓欧洲知识分子》

（1）根据材料一，概括春秋战国时期士阶层兴起的历史条件。

（2）结合维新变法思想，论述材料二中“全方位的变革姿态”的涵义。

（3）列举15世纪以来在欧洲出现的被广泛采纳的*思想，指出欧洲知识分子的“迷茫”“孤独”“抑郁”在文学上的表现。

（4）综合以上材料，谈谈你对知识分子与社会变革的关系的理解。

【回答】

（1）条件：社会大裂变；宗法制的解体；诸侯对人才的渴求；士阶层自身的优势。

（2）涵义：*——抨击封建*制度和纲常伦理；主张君主立宪制；救亡图存。经济——发展工商业，走资本主义道路。思想文化——宣传天赋*、自由平等观念；传播资产阶级的社会*学说和自然科学知识。

（3）思想：人文主义；理*主义（启蒙思想）；马克思主义。

表现：现实主义文学揭露和批判社会的罪恶；现代主义文学表现西方社会精神危机。

（4）理解：知识分子在社会变革中起着重大的作用；时势造英雄，知识分子是时代的产物；社会变革催生了知识分子，知识分子推动着社会变革。

【命题立意】本题考查商周时期的*制度；维新思想；文艺复兴；启蒙运动；《*宣言》；19世纪以来世界文学的主要成就；知识分子与社会变革的关系

【解析】（1）由“礼崩乐坏的社会大裂变”可知社会大裂变；由“从沉重的宗法制羁绊中解放出来”可知宗法制的解体；由“诸侯对人才的渴求”可知诸侯对人才的渴求；由“助长了士阶层的声势”可知士阶层自身的优势。（2）题干强调“全方位”，再结合所学知识，应对维新思想进行按照*、经济、思想三个方面进行介绍，即：涵义：*——抨击封建*制度和纲常伦理；主张君主立宪制；救亡图存。经济——发展工商业，走资本主义道路。思想文化——宣传天赋*、自由平等观念；传播资产阶级的社会*学说和自然科学知识。（3）第一小问，应注意题干指定的时间“15世纪以来”，指定的地域限制“欧洲”，再结合所学知识，可以列举：人文主义；理*主义（启蒙思想）；马克思主义。第二小问，应注意其限定在文学方面的表现，即对19世纪近代文学发展流派做一梳理，结合“迷茫”“孤独”“抑郁”可知：现实主义文学揭露和批判社会的罪恶；现代主义文学表现西方社会精神危机。（4）题干指示“综合以上材料”，所以要整体思考三则材料。三则材料都提到了特殊的时代为知识分子的活动提供了重要条件，即时势造英雄，知识分子是时代的产物；三则材料所提到的时代知识分子都推动了社会的发展，即知识分子在社会变革中起着重大的作用；同样，也可以就此得出，社会变革催生了知识分子，知识分子推动着社会变革。

知识点：近代*的思想解放潮流

题型：综合题