阅读下面的文字，完成以下小题被诗打败的人【智利】巴勃罗·聂鲁达在我的少年时代，我是那种身披黑斗篷的学生诗人，同...

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阅读下面的文字，完成以下小题

被诗打败的人

【智利】巴勃罗·聂鲁达

在我的少年时代，我是那种身披黑斗篷的学生诗人，同当时所有的诗人一样消瘦和缺乏营养。我刚刚出版了诗集《晚霞》，体重比一根黑羽毛还轻。

我同我的朋友们一起走进一家简陋的下等酒馆。那是探戈舞风靡和流氓横行的时代。跳舞突然停止，探戈舞曲就像酒杯砸在墙上似地突然中断。两个臭名昭著的流氓在舞池当中龇牙咧嘴地互相辱骂。当一个上前打对方时，对方就退却，桌子后边的一群音乐迷也随着向后躲闪。那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞。

我没有多加考虑就走上前去，不顾自己又瘦又弱，责骂他们：“不要脸的坏蛋，狼心*肺的家伙，下贱的渣滓，别吵大家了，大家是来跳舞的，可不是来看你们演闹剧的！”他们吃惊地对看一眼，好像不能相信他们听到的话。身材较矮的那个以前曾是拳击手，他朝我走来，想揍死我。若不是打得极准的一拳猛地把这个猩猩般的汉子打倒在地，他准能达到目的。是他的对手终于决定给他一拳。

当这个战败的斗士被人像搬麻袋似地抬出去时，当坐在桌旁的人向我们递来酒瓶时，当*们向我们投来热情的笑声时，那个打出致命一拳的大汉理所当然地想分享这次胜利的欢乐。但是，我严词责骂道：

“滚出去！你跟他是一路货！”

我的得意时刻不久就结束了。我们穿过狭窄的过道之后，看见一个虎背熊腰的家伙堵住出口——那个被我呵斥的胜利者，他堵住我们的去路，等着进行报复。

“老子正等着你呐。”他对我说。

他轻轻一推，把我推往一扇门，这时我的朋友们都慌里慌张地跑了。我急忙扫一眼，看看能抓到什么东西进行自卫。没有，什么东西都没有。沉重的大理石桌面，铁椅，我都举不起来。没有花瓶，连一根别人忘记带走的不值钱的手杖都没有。

“咱们谈谈。”那人说。

我明白，任何反抗都是徒劳的；我还想到，他大概像面对一只小鹿的美洲豹，在吞下我之前要打量我一番。我知道，我所能进行的全部自卫，只不过是不让他知道我的恐惧感。我回手也推他一下，但是动不了他一丝一毫。他简直是一堵石墙。

他忽然向后扬起头，他那双凶恶的眼睛换了一种神*。

“您是诗人巴勃罗·聂鲁达吗？”他问。

“是的。”

他低下头，继续说道：“我太不幸了！我现在就在自己衷心钦佩的诗人面前，而当面骂我坏蛋的竟是他！”

他两手抱着头，继续悲痛地说：“我是个坏蛋，跟我打架的那个人是可卡因贩子。我们是世上最卑贱的人。可是，在我的生活中有一件纯洁的东西，那就是我的未婚妻，我的未婚妻所给予的爱。巴勃罗，您看看她，您看看她的相片。我一定要告诉她，您亲手拿过这张相片。这事儿准会使她高兴。”

他把那张笑吟吟的少女的相片递给我。

“她是由于您——是由于我们背诵过您的诗才爱我的。”他没头没脑地朗诵起来：“一个像我一样悲伤的孩子，跪着从你眼睛深处看着我们……”

这时门给撞开了，那是我的朋友们带着武装的援*回来了。我看见一张张惊讶的脸挤在门口。

我缓缓地走出门去。那人独自留下，连姿态都没变，继续朗诵道：“为了将要在她血管里燃烧的生命，我这双手不得不杀人。”

他被诗打败了。

（选自《聂鲁达集》）

【注】巴勃鲁·聂鲁达（19O4-1973），智利著名诗人、诺贝尔文学奖获得者。他19岁出版了第一部诗集《晚霞》，20岁发表了成名作《二十首情诗和一只绝望的歌》，奠定了在智利乃至世界诗坛上的地位。

11．下列对原文有关内容的理解和分析，最恰当的两项是（   ）（   ）

A．“在我的生活中有一样纯洁的东西，那就是我的未婚妻”“她是由于您，是由于我背诵过您的诗才爱我的”，说明了爱情的力量要远胜于诗歌。

B．本文在故事情节上一波三折，张弛有度，酒馆中的局面出现紧张——缓和——再次紧张——最后缓和的变化，引人人胜，具有很强的可读*。

C．“我急忙扫一眼，看看能不能抓到什么东西进行自卫”“我所能进行的全部自卫，只不过是不让他知道我的恐惧感”，从中不难发现“我”的懦弱无助。

D．文章语言生动形象，如“那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞”，生动地描绘出这两个蛮汉的荒唐可笑。

E．本文是作者的一篇回忆*作品，却以浓烈的感情和丰富的形象，表现了诗歌对野蛮的胜利，具有高度的思想*和艺术魅力。

12．文章第1自然段看似与故事情节无关，作者这样写有什么作用？

13．请从细节描写的角度，说说“被诗打败的人”的心理变化过程。

14．为什么拳击手竟会“被诗打败了”？试从人物与主旨两方面探究。

【回答】

11．BE

12．①文章对诗人生活处境的描写，特别是对诗人体重的强调，是对诗人当时备受轻视的社会现实的真实写照。②这与后面写他的诗竟能唤醒人的纯真情感和良知，洗礼人的灵魂形成对比，突出主旨。

13．文章采用细节描写，反映出人物心理逐步变化的过程：①“他忽然向后扬起头，他那双凶恶的眼睛换了一种神*”反映出其内心已产生微妙的变化；②“他低下头”，由“扬”到“低”显示他内心开始由傲慢转为羞愧；③“他两手抱着头”说明他内心充满反省与自责。文章由此写出其被诗打败的全过程。

14．①拳击手是一个生活在社会底层的可悲的人，为了生存，被社会现实逼迫的他不得不作恶，然而他还未完全麻木，他还能够从诗歌中寻找心灵的慰藉。②诗歌让他获得了爱情，也唤醒了他内心留存的良知，更使得他对诗人存留有纯朴的敬畏之情，使得诗人不战而胜。（人物角度4分）③文章告诉我们一个道理：尽管人*复杂多变，但每一个人的内心都有光明的一面，内心的善良一旦被激活、唤醒，将会给人带来新生。（主旨分析4分）

【解析】

试题分析：

11．本题综合考查文本的内容和技巧。选择BE。 A项，“说明了爱情的力量要远胜于诗歌”，属无中生有。C项，错在“懦弱”，文中并无此意。D项“两个蛮汉的荒唐可笑”是在争斗时表现出的。

【考点定位】分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】解答本题，首先应根据小说的三要素把握小说的故事梗概，比如有哪些人物，主人公是谁；主要情节是什么，写了谁干什么事，体现了人物什么特点，表现了什么主旨；塑造人物形象的过程中，使用了哪些方式，是正面还是侧面，选项中如有误涉及这些方面，就应该到文中找一找，看是否有这种描写方式，以及对这些描写方式的分析是否有问题；C项“我急忙扫一眼，看看能不能抓到什么东西进行自卫”“我所能进行的全部自卫，只不过是不让他知道我的恐惧感” 从中不难发现“我”的懦弱无助。从塑造人物形象的一面看，显然不能显示我之懦弱，是人的正常反应。有无环境描写，这些环境描写又什么作用。本题A．C．E该项涉及对文本内容主旨的辨别，应结合具体的语境辨别其正误。A项“在我的生活中有一样纯洁的东西，那就是我的未婚妻”“她是由于您，是由于我背诵过您的诗才爱我的”，说明了爱情的力量要远胜于诗歌。完全没有这样的比较。

12．某情节的安排作用，主要从小说的三要素以及与主旨的关系去分析，小说情节安排一般在结构上：设置悬念，为后面的情节的发展做铺垫或埋伏笔、照应前文、推动情节发展或转、线索，贯穿全文。内容上：点明人物活动的环境、表现了（突出了）人物*格、表现主旨或深化主题等。

【考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】分析故事情节是深入理解小说的基础。所谓情节，是指小说中用于表现人物*格发展变化的事情，它既是生活片断的有机剪辑，又是小说中矛盾冲突发生、展开、发展的过程。引人入胜的情节和尖锐紧张的矛盾冲突最能凸现人物的*格、展示人物的内心世界，而人物*格的变化发展往往又是在情节的推进中逐步完成的，所以把握情节能为人物形象的分析提供依据。 把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题，其中最为典型的题目是概括故事情节，实现整体感知。那么情节的作用有那些呢？在内容上：刻画人物*格，展现主旨（揭示小说主题）；设置悬念，引人注意（引起读者关注），使读者产生急切的期待心理，在情节的发展上宕开一笔，使情节曲折起伏有波澜，耐人寻味，造成情节发展的变幻莫测，使情节发展波澜顿生。在形式上（主要指情节本身上的作用）： 推动情节发展，丰富故事情节；如在本文中第一段诗人的生活环境之差与下文他的诗歌的影响形成反差，从而突出诗歌的作用。

13．此题的细节描写作用主要从塑造人物*格方面去考虑，一定要找出其变化的过程。“他忽然向后扬起头，他那双凶恶的眼睛换了一种神*”“换了神*”这一细节反映出其内心已产生微妙的变化； “他低下头”，由“扬”到“低”显示他内心开始由傲慢转为羞愧； “两手抱着头”说明他内心充满反省与自责。

【考点定位】体会重要语句的丰富含意，品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】细节描写，是对人物的语言、动作、神态、社会环境中，某些具有特征的细微末节的生动细致的描绘。它具有细致*、细小*、和细部*的特征。此法，笔触周密，细致入微；小处着眼，工笔刻画；截取一部，细细勾勒。 具体来说， 细节描写的作用，有下述八个方面：一是，显示人物*格。二是，推动情节发展。 三是，揭示文章主题。四是，渲染气氛、创造典型环境 五是，标志时代的特点。 六是，巧妙地展现人物的心理。七是，贯串全文，成为情节发展的纽带。 八是，有的细节，并未反映生活的本质特征，却使文章增添生活气息、抒发情味或乡土特*。文章此处考查的主要是一个连续变化的细节变化过程对人物形象塑造所起的作用，主要塑造这个拳击手被诗打败的过程。

14．这是一道关于小说主旨的探究题。*并不唯一，但要结合文本作具体分析，要做到有理有据。拳击手文中开头用“两个臭名昭著的流氓在舞池当中龇牙咧嘴地互相辱骂。当一个上前打对方时，对方就退却”，来说明他们*格暴躁、品质地下，但最后“他两手抱着头，继续悲痛地说：“我是个坏蛋，跟我打架的那个人是可卡因贩子。我们是世上最卑贱的人。可是，在我的生活中有一件纯洁的东西，那就是我的未婚妻”，来*他的变化，足以说明人*的复杂。

【考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】那么，应当怎样从不同角度分析归纳小说的主题呢？首先，应该到题材中去寻找。题材中蕴含着主题，是主题分析的重要材料和依据。鲁迅的小说《*》，写了茶馆主人华老栓买人血馒头为儿子小栓治病的故事，意在揭示在封建制度下*受统治阶级麻痹毒害而陷入愚昧无知，*者为了解放民众而献出生命，民众不但不理解他，反而吃他的血。这样，题材的意义就不仅揭示了民众的麻木不仁，而且说明资产阶级*者的悲哀。如果小说中被杀的不是*者而是一般人，或是普通强盗，那么主题就会是另一种了。其次，分析小说的主题，还必须联系小说的时代背景。如果对小说所反映的社会生活以及它的时代背景缺少了解，那么很难获取小说的真正内涵和主题。第三，分析小说的主题，还必须联系作者的创作意图。了解作家的创作意图、创作个*等，也有助于理解他的小说的主题。我们了解了鲁迅的创作意图，就能顺利理解《*》的主题。第四，分析人物描写的方法技巧，也是理解概括主题的重要方法。塑造典型环境中的典型人物是小说表现主题的重要手法。通过分析人物描写技巧，准确理解人物形象，就能正确把握小说的主题。那么，如何把握小说的主题呢？①从小说的情节和人物形象入手；②联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物的思想*格中所打上的时代烙印，把握人物身上所折*出的时代特征——达到揭示小说主题的目的；③从小说精巧的构思中把握作品的主题。另外要注意，分析要恰如其分，符合实际情况，不能随意拔高或主观臆断。此题主要从人物形象塑造方面和主旨方面去考虑。结合《一滴眼泪一滴水》

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读