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阅读下面这首唐诗,完成文后各题。牡丹李山甫①邀勒②春风不早开,众芳飘后上楼台。数苞仙艳火中出,一片异香天上来。...

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阅读下面这首唐诗,完成文后各题。牡丹李山甫①邀勒②春风不早开,众芳飘后上楼台。数苞仙艳火中出,一片异香天上来。...

阅读下面这首唐诗,完成文后各题。

牡丹

李山甫①

邀勒②春风不早开,众芳飘后上楼台。数苞仙艳火中出,一片异香天上来。

晓露精神妖②欲动,暮烟情态恨成堆。知君也解相轻薄,斜倚阑干首重回。

【注】①李山甫,晚唐诗人,累举不第,无人援引,曾入魏博节度使幕府为从事。

②邀勒:遮拦,阻留。③妖:艳丽,美好。

13.这首诗描写了牡丹的哪些特点?请简要分析

14.作为咏物诗,在情感表达上有何特点?请简要分析

【回答】

13.花期迟,花苞繁茂,香气奇异,耐寒艳丽,情态娇媚

14.拟人,托物言志,侧面烘托。前两句诗歌通过对牡丹生长特点、外貌香气的描写,表达了诗人对牡丹的喜爱,以及对牡丹谦虚品格的赞美。后两句托物言志,借牡丹的精神和情态,写出牡丹和诗人自己的命运一样,表达了诗人壮志难酬,遗憾愁苦之情和迷茫无奈之感。

【解析】

13.

试题分析:本题题干要求写出牡丹的特点,可从前六句中找出描写牡丹的词语加以提炼,一二句中的“不早”“后”写出了牡丹花期较迟;三四句中“数苞”“异香”写出了牡丹繁茂、特别的香味;五六句的“妖”“恨“写出了牡丹“精神”“情态”的艳丽和娇媚,再紧扣诗句简要分析即可。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】本题考查鉴赏诗歌意象的能力。答题一般步骤是:找出诗歌描写形象的词语;概括形象的特点。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美;概括景物特点时,一般用两个双音节词即可,例如孤寂、冷清、恬静、优美、雄浑、壮阔、萧瑟、凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。比如诗中“数苞”的意思是牡丹花苞数量多可以概括出“花苞繁茂”,“异香”概括为“香气奇异”,“妖”用双音节词“妖娆”“艳丽”来表述。简述的一般句式是:什么意象+意象组合成什么画面+表达诗人什么感情。意象有:作品中具体的人、物、景等。

14.

试题分析:本题考查表达技巧起到的作用。本题题干提示“咏物诗”,可重点从“咏物言志”的角度分析,所咏之物为牡丹,所言之志指的是作者的志向,思想和情感。前两句描写牡丹的外形、香气,透露出喜爱和赞美之情,后两句写牡丹的精神和情态,表达了诗人的无奈之感。

【考点定位】鉴赏文学作品表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】五种类别诗词(a写景抒情、b咏物言志、c边塞征战、d咏史怀古、e即事感怀)的答题规律有着不同的特点。本题题干给出了“咏物诗”的提示,可从“拟人”“托物言志”“侧面烘托”等角度思考运用的表达技巧,再进一步分析运用这些手法所起到的作用,即所表达的志向、思想和情感,分析表达情感时,要紧扣所咏之物的特点来体味。做此类题,不仅在于疏通字句,更要把握艺术形象中包含的情感内涵,要善于“体其情”,从而“知其意”。重在领悟诗歌的意境,从景情关系方面去探寻和体味。诗词感情的分析题的表述方式为:诗词感情(作者心情)+理由(能说明该感情的意象+表现这种感情的动词、形容词或名词)。

知识点:

题型:语言表达