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根据材料,补充得体的语句。(4分)李涛同学原先的学习成绩常在班级的前十名里,但是高二新学期开学以来,他受朋友的...

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根据材料,补充得体的语句。(4分)李涛同学原先的学习成绩常在班级的前十名里,但是高二新学期开学以来,他受朋友的...

根据材料,补充得体的语句。(4分)

李涛同学原先的学习成绩常在班级的前十名里,但是高二新学期开学以来,他受朋友的影响迷上了网络游戏,连平时上课也想着游戏内容。期中考试,他的成绩大大下降。此时,李涛才醒悟过来,这几天都闷闷不乐的。面对这种情况班主任老师和同学很想开导他。他们怎样开导才能产生效果呢?请你替老师和同学分别写几句开导的话

 ⑴老师说:“                                                               。”

⑵同学说:“                                                              。”

  

【回答】

示例:(1)‘人非圣贤,孰能无过?’只要你知错就改.就是在进步,一切还来得及。(2)人难免会犯错误,但只要我们携手共进,没有解决不了的问题。(能起到安慰和鼓励作用.符合

说话人身份即可。)    t

  

知识点:语言的简明连贯得体

题型:语言表达