某兴趣小组探究分子的特*时做了以下四组实验。【实验一】已知：碱*溶液能使*酞试液变红，而氨水呈碱*，打开盛浓氨...

问题详情：

某兴趣小组探究分子的特*时做了以下四组实验。

【实验一】已知：碱*溶液能使*酞试液变红，而氨水呈碱*，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激*气味。请回答实验中的有关问题：

（1）*同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴*酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜*无明显变化． （2）如图1所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜*的变化是                          通过上述实验，得出的结论是          

                                。

（3）将烧杯中的*酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图2所示）．观察几分钟，烧杯A、B发生现象分别是                                    这一现象说明                        ，B烧杯的作是                  。

 【实验二】：乙同学将实验一进行改进（如图3所示）后进行有关分子*质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无**酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花（由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激*气味），试管中看到的现象是                                    此现象说明了：                             

已知①浓氨水能挥发出氨气，浓盐*能挥发出*化*气体，二者接触反应会产生白烟（即*化铵固体）．

②     由于分子质量小，所以化学上引入了分子的相对质量来表示分子的质量，即相对分子质量。③氨气分子的相对质量是17，*化*分子的相对质量是36.5。如图所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐*的棉花团．

③     发现C处产生的白烟较多．由此可知，分子的运动速率与相对分子质量的关系是                                                                 

【实验三】*同学设计实验如图4所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线       （“高”“低”“相平”），这一现象说明了             ，同时还可以说明              

【回答】

实验一 （2）   变红             氨水呈碱*使*酞变红    

（3）A烧杯变红 ，B不变*     分子在不停的运动         对照试验           

实验二   按照CBA的顺序一次变红       相对分子质量越小，分子运动越快                        

实验三    低            分子在不停地运动         分子间有间隔    

知识点：分子和原子

题型：实验题