我一回国就在浙*杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，...

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我一回国就在浙*杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但*也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。**在南京成立，教育部长招我去做部员，移入*；后来又兼做*大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞*去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。

8.解释句中加点“因”的意思。(2分)

我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门。(　　　　)

9.作者从日本回国后，先后到过哪些地方？(2分)

答：                                                         

10.文中加点的语句有什么表达作用？(3分)

答：                                                         

11.文段中画线的句子含蓄地交代了一个什么样的重大事件？作者是用什么样的语气来表达的？表达了作者什么样的情感？(4分)

答：                                                         

【回答】

8.【解析】此题考查对词语的理解。要结合语境解释。

*：凭借，靠

9.【解析】此题考查对文章内容的理解。可从文中依次找出相关的表示地点的词语。

*：杭州、绍兴、南京、*、厦门、广东(广州)、上海。

10.【解析】此题考查对词语的品析能力。从工作地点的不断变换揣摩作者处境艰难的心情。

*：写出了鲁迅处境不尽如人意，想寻一个适合自己理想的职业而不得的无可奈何、失落、惆怅之感。

11.【解析】此题考查对事件和作者情感的把握能力。可结合时代背景来回答。

*：含蓄地交代了1926年的“3·18”惨案。作者是用轻描淡写的语气来表达的。它表达了作者对段祺瑞*及其反动文人的蔑视，也透露出无声的控诉。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读