某实验小组用一端装有定滑轮的长木板，小车、打点计时器(频率为50Hz)、钩码、纸带、细线组成如图（a）所示的装...
问题详情：
某实验小组用一端装有定滑轮的长木板，小车、打点计时器(频率为50 Hz)、钩码、纸带、细线组成如图（a）所示的装置，用钩码拉动小车做匀加速直线运动。
（1）（2分）*同学*作了以下实验步骤，其中有明显错误的是_______（填写字母）
A．将打点计时器固定在平板上，并接好电路
B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
D．将小车移至靠近定滑轮处 E．放开纸带，再接通电源．
(2)乙同学通过完全正确的实验步骤，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如第一页右下角图所示，（每两个相邻计数点之间的时间间隔为
=0.10s）．
①（10分）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度。（数值保留到小数点后第三位）
②(描点2分，作图2分计4分)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在答题卡②图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
③（2分）用你计算出的D、F两点的瞬时速度计算小车的加速度（数值保留到小数点后第三位）
④（2分）如果把AB、BC、 CD、 DE、 EF、FG的距离分别记为
、
、
、
、
、
。用逐差法表示计算加速度的表达式；（用
、
、
、
、
、
和
表示）
【回答】
（1）DE （2）0.400 0.479 0.560 0.640 0.721
（3）0.805
（4）
（
+
+
-
-
-
）/9
2
知识点：专题十三 中学物理实验
题型：实验,探究题
