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2.阅读下面语段,完成问题。一部《舌尖上的*》,打破了纪录片的尴尬和

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2.阅读下面语段,完成问题。一部《舌尖上的*》,打破了纪录片的尴尬和

2.阅读下面语段,完成问题。

一部《舌尖上的*》,打破了纪录片的尴尬和______,创造了难得的深夜的收视纪录并受到观众异乎寻常的热捧。和片中令人垂涎的美食一样,该纪录片至今仍以罕见的热度跳跃在网友们的舌尖上。______的网友迫不及待地制作出了明显带有*噱头*质的“城市版”和“校园版”,这些持续______出的不同版本,给茶余饭后的人们带来了轻松愉悦的谈资。

依次填入上面文字中横线上的词语,最恰当的一组是(   )

A.困境  意犹未尽  复制

B.困境  饶有兴致  发酵

C.窘境  意犹未尽  发酵

D.窘境  饶有兴致  复制

【回答】

C

【解析】

试题分析:“困境”用于此处语意过重。因前文已有“观众热捧”意,所以此处宜用“意犹未尽”。“发酵”喻事物受外力影响发生某种发展变化,用于此处恰当。历年高考试题表明,在“正确使用词语(包括成语)”的考点中,近义词的运用是常考点。辨析近义词的基本原则是同中求异,具体方法:从**方面辨析,包括感**和语体**两方面;从词的意义方面辨析,包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;从运用上辨析,包括习惯搭配、词*和句法功能、适用的对象等。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

知识点:词语

题型:选择题