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阅读材料,回答问题。纪录片《舌尖上的*》的播出,获得了超乎预期的社会关注和收视效果,许多国家和地区争相购买其...

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阅读材料,回答问题。纪录片《舌尖上的*》的播出,获得了超乎预期的社会关注和收视效果,许多国家和地区争相购买其...

阅读材料,回答问题。

纪录片《舌尖上的*》的播出,获得了超乎预期的社会关注和收视效果,许多国家和地区争相购买其播映权。该片借鉴了欧美纪录片的成熟表现形式,以精美的画面和温情的语调,通过一个个普通人物的故事,在表现大*南北各*原生态美食及其制作工艺过程的同时,着力展示食物给*人生活带来的仪式、伦理、趣味等方面的文化特质,让观众了解到中华饮食文化的精致和源远流长。

运用文化生活知识,谈谈该片的成功对于展现中华文化的魅力有何启示。

【回答】

①文化是一种社会精神力量,精神产品离不开物质载体。要通过一定的载体和表现形式,着力展现中华文化的魅力,满足*群众的精神文化需求。

②中华文化源远流长、博大精深,要继承和弘扬优秀传统文化,展现中华文化的特*。

③文化发展的实质在于创新,要不断推进文化内容、形式和传播手段的创新,以更好地展现中华文化的魅力。

④面向世界、博采众长,积极推动中华文化走向世界。

【解析】

试题分析:本题要求学生运用文化生活知识,分析说明纪录片《舌尖上的*》的成功对于展现中华文化的魅力的启示。本题并未限定答题所用知识的具体范围,考查知识的范围较广。解答本题需要学生通过分析材料中关于该记录片的介绍,从中找出答题的思路。题中材料“该片借鉴了欧美纪录片的成熟表现形式”,启示我们要善于面向世界,博采众长;题中材料“纪录片《舌尖上的*》着力展示食物给*人生活带来的仪式、伦理、趣味等方面的文化特质”,启示我们要通过一定的载体和表现形式来展现中华文化的魅力;题中材料“纪录片《舌尖上的*》让观众了解到中华饮食文化的精致和源远流长”,启示我们要通过继承和弘扬优秀传统文化,展现中华文化的特*;题中材料“纪录片《舌尖上的*》通过一个个普通人物的故事来表现大*南北各*原生态美食及其制作工艺过程”,启示我们要不断推进文化内容、形式和传播手段的创新,采用贴近生活、贴近实际、贴近群众的形式来展现中华文化的魅力。

考点:本题考查文化的特点、文化继承与文化发展的关系、文化创新的途径、中华文化的特征等相关知识。

知识点:中华文化与民族精神 我们的中华文化

题型:简答题