专题与语文实践活动。（10分）今年是*题词“向雷*学习”50周年。请你完成下面题目。 ⑴学校团委准备开...

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专题与语文实践活动。（10分）

今年是*题词“向雷*学习” 50周年。请你完成下面题目。

  ⑴学校团委准备开展“向*学习”的活动，请为本次活动写一则宣传标语：_______________________________________。（2分）

⑵阅读下面一则摘自《重庆商报》上的新闻：

3月5日是“学*日”，重庆的601路公交车在车头挂上“向雷*学习”的红*标语，在车厢内贴上多张*的老照片及宣传标语。不料让司乘人员尴尬的是，很多年轻乘客不认识*，甚至有初中生问：“他穿了*装拿着*，是不是董存瑞？”     

看了这则新闻后，你有什么感想呢？请写出两点。（4分）

  ①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

⑶黄伟同学想加入志愿者团队，但他却很担心地说：“以前*扶摔倒的老人、帮陌生人照顾孩子得到的是感谢与微笑，但现在做这样的好事可能会被误解甚至被讹诈。”请你劝劝他，让他也加入到我们的志愿者行列中来。（4分）

    _________________________________________________________________________

【回答】

⑴示例：①继承优良传统，弘扬*精神。②学*、树新风、争当校园文明使者。（2分）

⑵①现在的学生对*了解太少，甚至一无所知。②对*的宣传不能只停留在空洞的口号上，要全面宣传*的事迹。（言之成理即可，每点2分。4分）

⑶黄伟,我们不应只看到社会的*暗面，误解与讹诈他人的人毕竟是少数，更多的人需要我们帮助，社会需要我们的爱心。如果我们人人都献出一点爱，社会将会更美好。来加入我们的志愿者团队吧。（称呼1分，中间劝说部分言之成理2分，劝说目的1分）

知识点：综合*学习

题型：语言表达