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开展社会调研,可以增强对历史的感悟。为此,某校八年级(1)班历史兴趣小组的同学决定利用*节长假期间,走访调查...

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开展社会调研,可以增强对历史的感悟。为此,某校八年级(1)班历史兴趣小组的同学决定利用*节长假期间,走访调查...

开展社会调研,可以增强对历史的感悟。为此,某校八年级(1)班历史兴趣小组的同学决定利用*节长假期间,走访调查“土地改革”的历史情况。请你为他们参谋,就下列问题提出你的意见。

(1)走访的对象应该在城市还是农村?为什么?

(2)采取调查形式有“人物访谈”和“问卷调查”,哪一种形式更适合访谈对象?

(3)设计的调查提纲事先要交给受访问者,请你帮助提出两个问题。注意不能脱离主题。

(4)查阅历史资料时,一定要查看哪部历史文献?

(5)通过此次调查,对土地改革应该有哪些感悟?

【回答】

(1)农村。因为土地改革是在农村进行的。

(2)“人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上的老年人,生活不便;而且因为历史原因,他们的文化水平大都不高。

(3)*开放,只是切合题意即可。如:土改时,家里分得了多少地?是如何分地的?土改前后,家里生活有了哪些改变?等等。

(4)《中华*共和国土地改革法》。

(5)提示:可以谈土改原因或土改的影响等。

知识点:土地改革

题型:分析说明题