材料解析题：某校九年级（5）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，李明同学选取了以下素材：材料一：在美国首...

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材料解析题：

某校九年级（5）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，李明同学选取了以下素材：

材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

材料二：南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业*。……到本世纪末1894年，美国工业产值已跃居世界首位。

材料三：1933年底，著名经济学家凯恩斯在给罗斯福的信中写道：“如果你成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您职的那一天作为新纪元的第一页。”

                                    —摘自**法制出版社《大国崛起·美国》

结合所学知识，请回答下列问题：

（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争？这两次战争在美国历史发展中有何共同作用？

（2）美国充分抓住了第二次科技*的机遇，实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技*中的两项重要发明。

（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么？它对救治美国的经济危机起了什么作用？

（4）从美国崛起的历史，结合所学知识它给你有何启示？

【回答】

（1）华盛顿领导*战争；林肯领导南北战争。

共同作用：都为美国资本主义的发展扫清道路,有利于美国资本主义的发展。

（2）爱迪生发明电灯；莱特兄弟发明飞机。

（3）推行罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导。使美国经济得到恢复和发展，缓和了社会矛盾，维护和保障了资本主义制度的存在。

（4）一个国家振兴和发展：①要取得民族解放和*；②维护国家统一，反对*。③必须抓住机遇，大力发展科技：④必须不断改革和创新。（只要答对其中一点，言之有理就行）

知识点：中华*共和国的成立

题型：综合题