小刚同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千，他注意到：小朋友在来回摆动时，每一次摆动的时间似乎相等。他请教了物理老...

问题详情：

小刚同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千，他注意到：小朋友在来回摆动时，每一次摆动的时间似乎相 等。他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，于是他猜想秋千摆动的周期可能与绳长有 关，在老师的指导下设计如图所示的单摆（即细绳下系一个小螺母）进行探究。

实验步骤如下：①他利用刻度尺在细线上做出标记，将螺母斜拉到任意高度后，静止释放，记录螺母来回摆动 １０次的时间，然后再计算出螺母摆动 １次的时间（周期）； ②改变细线长度，重复上述*作（共进行了三次实验）。

（１）分析实验方案，此实验设计中有处设计存在缺陷，请指出 ，你认为 应如何改正：      。

（２）根据修改后的实验方案，请设计实验数据记录表格。

（３）该实验除了上述的猜想，请你再提出一个有价值的实验猜想：                      。

【回答】

(1)将螺母斜拉到任意高度后，静止释放(1分)将螺母斜拉到某一固定高度后，静止释放(1分)　    (2)如下表所示(1分)   (3)秋千摆动的周期可能与小朋友的质量有关(或秋千摆动的周期可能与摆角的大小有关)(1分)

知识点：运动和力单元测试

题型：实验,探究题