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材料一:*总理在2015年*工作报告指出:打好节能减排和环境治理攻坚战。环境污染是民生之患、民心之痛,要...

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材料一:*总理在2015年*工作报告指出:打好节能减排和环境治理攻坚战。环境污染是民生之患、民心之痛,要...

材料一:*总理在2015年*工作报告指出:打好节能减排和环境治理攻坚战。环境污染是民生之患、民心之痛,要铁腕治理。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、*建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,实现中华民族永续发展。

材料二:从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”,再到可感、可知、可评价的“美丽*”,说明我们党的执政理念越来越尊重自然,越来越尊重*感受。改革发展让我们摆脱贫困,但是强大富裕环境质量很差同样不是美丽的*。我们有理由相信,在“美丽*”理念的指导下,我们一定能实现“给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。

(1)结合材料一,分析*工作报告体现的唯物论道理。

(2)结合材料二,请运用辩*唯物主义认识论的知识,分析*大提出建设“美丽*”的哲学依据。

【回答】

(1)①物质决定意识,意识是物质的反映。要一切从实际出发,实事求是。*从我国目前所面临的资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退 化的严峻形势,提出了必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能促进事物的发展。我们要树立正确的思想意识。*践行生态文明理念,铁腕治理环境污染,以实现中华民族永续发展。(3)

③规律具有客观*和普遍*,必须尊重客观规律,把尊重客观规律和发挥主观能动*相结合。*尊重客观规律,重视生态文明建设,并发挥主观能动*将生态文明融入经济建设、*建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,以实现中华民族永续发展。

(2)①实践是认识的来源,是认识发展的根本动力,是认识的目的和归宿。*大提出建设“美丽*”,是解决环境问题、实现经济健康发展的需要;从“人定胜天”到“美丽*”,旨在实现中华民族永续发展。

②真理是具体的有条件的,要在实践中认识、检验和发展真理。 面对生态系统退化的严峻形势,提出努力建设“美丽*”,从“人定胜天”到“生态文明理念”,再到 “美丽*”,是在实践的基础上不断追求和发展真理的过程。

③认识具有反复*、无限*,从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”,再到可感、可知、可评价的“美丽*”理念的提出,说明人类对人与自然关系的认识不断前进。

【解析】(1)解答此题,首先要解读和获取材料*工作报告中的有效信息,然后回扣教材知识唯物论原理,把二者有机结合即可。材料中面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,说明物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是;材料中*践行生态文明理念,以实现中华民族永续发展,说明意识对物质具有能动的反作用,要树立正确的思想意识;材料中*重视生态文明建设,并将生态文明融入经济建设、*建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,说明把尊重客观规律和发挥主观能动*相结合。

(2)此题设问范围明确,运用辩*唯物主义认识论的知识分析,设问指向提出建设“美丽*”的哲学依据,属于依据类的题。解答时,首先要解读和获取材料有效信息:从“人定胜天”到“生态文明理念”,再到 “美丽*”的理念;然后回扣教材辩*唯物主义认识论的知识:实践是认识的来源、根本动力、目的和归宿,真理是具体的有条件的,认识具有反复*、无限*;最后把知识点与材料信息有机结合即可。

知识点:探索世界与追求真理 求索真理的历程

题型:简答题