危机意识是一个民族不断进取的基本素养。据所学知识回答问题。（1）19世纪中期，俄国、美国社会危机的突出表现是什...
问题详情：
危机意识是一个民族不断进取的基本素养。据所学知识回答问题。
（1）19世纪中期，俄国、美国社会危机的突出表现是什么？日本民族危机的主要原因是什么？
（2）面对危机，俄、日都采取了回应措施。阅读下列选自《全球通史》的材料：
由于这些情况相结合，亚历山大二能在1861年3月1日颁布……法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点。 | 日本新领导人……并不对西方文明本身感到兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。 |
材料一 | 材料二 |
请回答：
①材料一说的是哪个“法令”？为什么说它的实施是“俄国历史上的一个重大转折点”？
②据材料二，概括日本向西方学习的特点；举出“日本新领导人”在经济上学习西方文明的举措一例。
（3）面对危机，美国解决危机的方式与俄、日相比有何不同？最终结局如何？
【回答】
（1）突出表现：俄国：农奴制危机（1分）；美国：南北*，黑人奴隶制的存废成为矛盾焦点（2分）
日本民族危机的主要原因：美国侵入，民族危机严重。（1分）
（2）①法令：废除农奴制法令（1分）；
原因：因为它使得俄国走上资本主义发展的道路。（2分）
②特点：有选择的向西方学习（2分）。举例：殖产兴业（发展近代工业）。（1分）
（3）方式：通过南北战争（或战争）的方式（1分）；
结局：北方资产阶级战胜南方种植园主，完成南北统一；废除了黑人奴隶制。（任答1点，2分）
知识点：俄国 日本的历史转折
题型：分析说明题
