23.（12分）在**和建设过程中形成了马克思主义*化的理论成果。阅读下列材料：材料一 他第一次把农民置...

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23.（12分）在**和建设过程中形成了马克思主义*化的理论成果。阅读下列材料：

材料一  他第一次把农民置于马克思主义*计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界*的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。

——1美］罗斯•特里尔《*传》

材料二  社会主义就是要发展生产力……资本主义发展几百年了，我们干社会主义才多长时间！何况我们自己还耽误了二十年。……如果从建国起，用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家，那就很了不起！从现在（1992年）起到下世纪中叶，将是很要紧的时期，我们要埋头苦干。

——《*文选》第三卷

材料三  *的功绩是，他提出了“有*特*的社会主义”理论，采用了“社会主义初级阶段”的说法。“*理论”正是按他所希望的样子完成的：它们为支持继续扩大市场的实用主义政策提供了意识形态的合法*。

——1美］傅高义《*时代》

请回答：

（1）据材料一，指出作者认为*学说中的支柱是什么？你如何评价这一观点？（4分）

（2）据材料二，指出*提出的“我们要埋头苦干”的内涵。结合所学知识，指出*这一谈话的影响。（4分）

（3）结合所学知识，谈谈你对材料三中“提供了意识形态的合法*”的理解。（2分）

（4）综合上述材料，你如何认识马克思主义“*化”？（2分）

【回答】

．（12分）

（1）支柱：农民是**的中心（或主力）；帝国主义是当时世界*的关键。（2分）

评价：这一观点符合当时的*国情，符合*学说的基本观点。（2分）

（2）内涵：社会主义要集中力量发展生产力；把我国建设成发达国家。（2分）

     影响：推动思想解放，深化改革开放。（2分）

（3）理解：*理论中提出建设“社会主义市场经济体制”。（2分）

（4）认识：把马克思主义同**和建设的实际相结合；注重继承与发展（2分）

知识点：20世纪以来*重大思想理论成果

题型：综合题