25.阅读下列材料，完成相关要求（22分）。材料一 阅读以下一些思想家的言论：①“君子和而不同”．“和而不流”...

问题详情：

25.阅读下列材料，完成相关要求（22分）。

材料一  阅读以下一些思想家的言论：①“君子和而不同”．“和而不流”．“己所不欲，勿施于人。”   ②“天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。”   ③“亲仁善邻，国之宝也”；“近者悦，远者来。”

材料二 （智者学派中的）另一些人则把自然与法律对立起来，强调自然（注：这里指“人的本*”）是不可抗拒的……因此，他们要求废弃约束违反自然的法律、习俗和伦理，建立起与自然相符的法律和习俗。普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人*。

请回答：

（1））材料一中的三则言论所表达的*古代人文精神的核心是什么？依据材料概括其具体内涵（不可摘抄原文）。（8分）

（2）与材料一相比，材料二所体现的观点有何局限*?（6分） 

（3）综合材料一和二，结合所学知识，简要谈谈你对*古代人文精神和智者学派主张的认识。（8分）

【回答】

25.（1）核心：*（或者和平，言之成理即可）（2分）内涵：①人与人之间，要彼此尊重，求同存异，和睦相处；②人与自然之间，要遵循顺应自然规律，实现人与自然相融共存；③国与国之间，应该友好交往．合作发展，和平共处。（6分，意思相近即可酌情给分） 

（2）局限*：认为人的本*是不可抗拒的，要求废弃法律、习俗和伦理；过分强调个人自由和主观感受。（6分） 

（3）认识：*古代的人文精神体现了人和自然、社会各方面的*协调，维护社会秩序的稳定，但不利于人的个*发展，也忽视对自然科学的深入探究；智者学派的主张有利于激发人的主观能动*；但易违背自然规律，不利于正常社会秩序和社会公德的建立。（8分，言之成理即可给分）

知识点：古代*的科学技术与文学艺术

题型：综合题