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l4.阅读下面的清词,回答问题。 (8分)临*仙·寒柳纳兰*德飞絮飞花何处是?层*积雪摧残。疏疏一树五更寒。爱...

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l4.阅读下面的清词,回答问题。 (8分)临*仙·寒柳纳兰*德飞絮飞花何处是?层*积雪摧残。疏疏一树五更寒。爱...

l4.阅读下面的清词,回答问题。  (8分)

临*仙·寒柳

纳兰*德

飞絮飞花何处是?层*积雪摧残。疏疏一树五更寒。爱他明月好,憔悴也相关。

最是繁丝摇落后,转教人忆春山①。湔裙②梦断续应难。西风多少恨,吹不散眉弯。

【注】①春山:比喻女子的眉毛。此诗为作者悼念亡妻之作,“春山”代指亡妻。②湔(jiān)裙:古代的一种风俗,指农历正月,女子洗衣于水边,以避灾祸,平安度过厄难。

(1)词的上片是如何刻画“寒柳”形象的?请结合词句简要分析。  (4分)    

(2)下片最后两句“西风多少恨,吹不散眉弯”在表达上有何巧妙之处?  (4分)

【回答】

14.(8分)⑴(4分)以问句“飞絮飞花何处是”和叠音词“疏疏”写出寒柳的萧条、稀疏之形,以“层*积雪”、冷月相照的环境烘托寒柳的萧瑟之状;(2分)以“憔悴”刻画其弱不禁风、惹人爱怜的神态,丰富了寒柳的形象。(2分)

⑵(4分)运用拟人手法,赋予西风以人的情感,(1分)写西风因无论如何吹拂也无法让紧锁的眉头舒展而感到遗憾(或:埋怨西风无论如何吹拂也无法让紧锁的眉头舒展),生动形象地表现了内心愁苦的深重;(2分)“吹不散眉弯”化抽象为具体,将愁苦表现得真实可感。(1分)

知识点:

题型:语言表达