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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。唐叔良溪居【明】张羽高斋每到思无穷,门巷玲珑野望通。片雨隔村犹夕照,疏林映水已...

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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。唐叔良溪居【明】张羽高斋每到思无穷,门巷玲珑野望通。片雨隔村犹夕照,疏林映水已...

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。

唐叔良溪居

【明】张羽

高斋每到思无穷,门巷玲珑野望通。

片雨隔村犹夕照,疏林映水已秋风。

*囊诗卷闲行后,香灺灯光*中。

为问只今*海上,如君无事几人同?

【注】灺(xiè):灯烛灰,此指香灰。

17.这首诗塑造了一个怎样的人物形象,请简要分析。

18.本诗虽无惊人之笔,但措词亦值得品味,颔联中“犹”“已”就颇见功力,请分析这两词语的妙处。

【回答】

17. 这首诗塑造了在奚居的闲散淡泊的世外隐士的形象〔2分〕。首联通过唐叔良精致、幵阔的居所未反映其隐士的身份,颔联居中所望之景反映主人闲适、淡泊的心境,颈联写唐氏行医济世、诗书自遣的隐居生活,尾联赞唐氏与世无争高洁的情*,表达自己的仰慕之情

18. “犹”字可见前村、后村皆有夕照,唯溪居上有“片雨",表现了心态的平和。“己”字含有惊悟之意,见疏林间掩映秋水,乃悟秋日己到,树木调零,表现了内心的闲适。

【解析】

17. 此题是考查人物形象,答此类题型的方法如下:①找到诗人描绘形象的有关诗句。可以从诗词的内容、标题、生平、时代背景、注释中找得到。②分析形象即外貌、仪表、身份、*格、心理、品质、具体行为等③指出描绘形象的作用或效果即这一形象所表达的情感、理想、追求、品行。④注意诗词中的环境描写对人物的烘托作用。

18. 答题时注意炼字题的答题步骤:①解释该字在句中的含义;②展开联想把该字放入原句中简译;③点出该字运用了怎样的表现手法,有怎样的表达效果,④营造了怎样的意境或表达了怎样的情感。

知识点:

题型:语言表达