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小夕在学习复分解反应时,对复分解反应的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下*品展开了探究活动。实验*品...

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小夕在学习复分解反应时,对复分解反应的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下*品展开了探究活动。

实验*品:稀硫*、稀盐*、*氧化*溶液、碳**溶液、**钡溶液、*化*溶液、*酞试液

【提出问题】 复分解反应发生的条件是什么?

【查阅资料】 **钡溶液显中*,且Ba2+有毒。

【实验探究】 小夕用上述物质做了下列几组实验。

小夕在学习复分解反应时,对复分解反应的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下*品展开了探究活动。实验*品...

【记录和解释】 (1)组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合______与另外两组的实质不同。为*该不同之处,小夕在实验过程中使用了*酞试液。

(2)请写出组合④的化学方程式___________________________。

【实验结论】 他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或水或气体生成时,复分解反应才可以发生。

【拓展延伸】 实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白*沉淀和无*的上层清液。为了确定沉淀和滤液的成分,继续展开探究。

【实验1】 探究沉淀的成分

【提出猜想】 Ⅰ.沉淀只有硫*钡 Ⅱ.沉淀只有碳*钡 Ⅲ.沉淀中含有__________________________

【验*猜想】 梅梅取少量沉淀于试管中,滴加过量的__________,观察到的现象是____________________________,*了猜想Ⅲ是正确的。

【实验2】 探究清液的成分

①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴**钡溶液,无明显现象。

②另取少量清液于另一支试管中,滴加几滴__________,有白*沉淀产生。

【解释与结论】 探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子除Na+、Cl-外,还有________________(指示剂除外)。

【回答】

【记录和解释】 (1)① (2)H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3

【提出猜想】 硫*钡和碳*钡

【验*猜想】 稀盐* 沉淀部分溶解,有气泡生成

【实验2】 ②稀硫*

【解释与结论】  NO小夕在学习复分解反应时,对复分解反应的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下*品展开了探究活动。实验*品... 第2张、Ba2+

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