在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中，实验装置如图所示．加热时间/min01234*的温度/℃3034...

问题详情：

在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中，实验装置如图所示．

（1）实验中应量取质量　　的*乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较　　来判断吸热能力的强弱．

（2）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到42℃，*乙两种液体吸收热量的关系Q*　　Q乙．

（3）分析实验数据可知：　　物质的吸热能力强．

【回答】

【考点】探究比热容的实验．

【分析】比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法，根据控制变量法的要求分析答题；用相同的热源对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，质量相同的液体升高相同的温度，吸收的热量越多，液体吸热能力越强．

【解答】解：

（1）探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的*、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱．

（2）由表中实验数据可知，从开始加热到42℃，液体升高相同的温度，*需要的加热时间长，乙需要的加热时间短，*吸收的热量大于与乙吸收的热量．

（3）由表中实验数据可知，质量相同的*、乙两种液体吸收相同热量，*升高温度小于乙升高温度，所以*物质的吸热能力强．

故*为：（1）相同；升高的温度；（2）大于；（3）*．

知识点：比热容

题型：实验,探究题