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在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,已知电源电压恒为4V,小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五...

问题详情:

在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,已知电源电压恒为4 V,小明选择了5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω五个电阻进行实验,电路图如图*所示.

在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,已知电源电压恒为4V,小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五...在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,已知电源电压恒为4V,小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五... 第2张

(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大.(导线不能交叉)

(________)

(2)某同学刚连接好电路的最后一根导线时,电流表指针迅速偏转到较大的位置.导致上述现象的不规范*作是________,____________.

(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是___________.

(4)实验中,当把10 Ω的电阻换成5 Ω的电阻后,应把变阻器滑片向______(填“左”或“右”)滑动,同时眼睛盯住__________才可能达到这个目的.

(5)根据实验数据,作出I-R图象如图*所示.根据实验目的分析图象可得出结论:__________.

【回答】

在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,已知电源电压恒为4V,小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五... 第3张    开关未断开    滑片未移到阻值最大处    电阻R断路    右    电压表    电压一定时,电流与电阻成反比   

【分析】

(1)由图*,R与滑动变阻器串联,电压表测R两端电压,滑片向右移动时电流表示数变大,即电阻变小; (2)连接电路时开关应断开; (3)电流表没有示数,电压表示数始终接近电源电压,电路故障可能为电压表所测量的电阻断路; (4)探究电流与电阻的关系实验,应控制电阻两端电压不变;根据电路图与欧姆定律分析滑片移动方向; (5)由图*I-R图象知,电流与电阻之积为一定值,分析得出结论.

【详解】

(1)变阻器滑片向右移动时电流表示数变大,故滑片以右电阻丝连入电路中与电阻串联,电压表与电阻并联,如下图所示:

在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,已知电源电压恒为4V,小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五... 第4张

(2)电路图连接好电路的最后一根导线时,电流表指针迅速偏转到较大的位置,说明连接电路时开关没有断开且滑片未移到阻值最大处;

(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,说明是断路,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,说明电压表与电源相连,故造成这一现象的原因可能是电阻R断路;

(4)探究“电流与电阻的关系”,应不断改变电阻阻值而控制电阻两端电压不变,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是控制电阻两端电压保持不变; 根据串联电路的分压原理,当把10Ω的电阻换成5Ω的电阻后,电阻分压变小,滑动变阻器分压变大,为保持电阻两端电压不变,应增大电阻分压,减小滑动变阻器分压,应使滑动变阻器接入电路的阻值变小,由图示电路图可知,闭合开关后应向右移动滑片,同时眼睛盯住电压表;

(5)由图*I-R图象知,电流与电阻之积为一定值,故得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比.

知识点:电流与电压和电阻的关系

题型:实验,探究题

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