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问题详情:

在探究测定摩擦因数实验中,某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端与桌面相切),B是质量为m的滑块(可视为质点)。

第一次实验,如图(a)所示,将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定,让滑块从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P点,测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1;

第二次实验,如图(b)所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定,让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P'点,测出滑槽末端与桌面右端M的距离L、M与P’间的水平距离x2;

    (1)在第二次实验中,滑块在滑槽末端时的速度大小为         (用实验中所测物理量的符号表示,已知重力加速度为g)

(2)通过上述测量和进一步的计算,可求出滑块与桌面间的动摩擦因数在探究测定摩擦因数实验中,某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,A是可固定于水...,下列能引起实验误差的是          

(A)H的测量  (B)h的测量       (C)L的测量       (D) x2的测量

(3)若实验中测得h=15cm、H=25cm、x1=30cm、L=1Ocm,x2=20cm,则滑块与桌面间的动摩擦因数

在探究测定摩擦因数实验中,某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,A是可固定于水... 第2张=                。

在探究测定摩擦因数实验中,某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,A是可固定于水... 第3张

【回答】

(1)在探究测定摩擦因数实验中,某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,A是可固定于水... 第4张(2)ACD(3)0.5

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