阅读材料，回答问题。材料一康熙帝说：“今天下大事，皆朕一人亲理，无可旁贷，若将要务分任他人，则断不可行。所以无...

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阅读材料，回答问题。

材料一 康熙帝说：“今天下大事，皆朕一人亲理，无可旁贷，若将要务分任他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”        ——摘自北师大版历史九年级上册

材料二 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口。国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”                        ——英国《权利法案》

材料三 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、*首脑和*队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者平等*，但互相制约。

——人教版高中历史教材必修一

请回答：

（1）材料一反映了当时*的*体制是什么？（2分）

（2）材料一中的*皇帝的权力与材料二英国国王的权力有何不同？（4分）

(3)根据材料三指出美国1787年宪法有何重要作用？（2分）

（4）结合上述材料，联系所学知识，说出人类*文明的发展趋势。（4分）

【回答】

（1）君主*（或封建*）

（2）*皇帝的权力至高无上（2分）；英国国王的权力受到宪法（法律）的制约。（2分）（3）防止*的出现。

（4）由人治到法治；由*到*。

知识点：美国的诞生

题型：分析说明题