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给你如下器材:灯泡一只,电池一节,导线若干,温度计,酒精灯、水、烧杯、玻璃板,纸片。请你利用上述器材分别设计一...

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给你如下器材:灯泡一只,电池一节,导线若干,温度计,酒精灯、水、烧杯、玻璃板,纸片。请你利用上述器材分别设计一...

给你如下器材:灯泡一只,电池一节,导线若干,温度计,酒精灯、水、烧杯、玻璃板,纸片。请你利用上述器材分别设计一个与声现象有关的实验,一个与热现象有关的实验,一个与光现象有关的实验,一个与电现象有关的实验。

【回答】

 分析:这属于第二类型的验*型实验。此类实验中只需注意所利用器材是题目中所给器材,获得的结论符合要求即可。

    本题中需要完成4个实验,分别是与声、热、光、电有关的实验,利用器材可以完成非常多的实验,实验的答题方式和要求与例1相符。

    *:

    声现象实验:(1)将纸片放在嘴边,对着纸片说话,感觉纸片在振动,这就说明声音可以传递能量。

    (2)用温度计轻敲烧杯和电池,听到不同的敲击声,说明不同发声体所发出声音的音*不同。

    热现象实验:(1)在玻璃板上滴2滴水,用酒精灯加热其中一滴,发现被加热的水滴干的快,这说明液体的温度越高,蒸发速度越快。

    (2)用纸折成小盒,在盒中装水。用酒精灯加热纸盒中的水,发现纸盒中的水会沸腾,但纸盒不会燃烧,这说明沸腾需不断吸热。

    光现象:(1)在玻璃板上滴一滴水,透过水滴看书本上的字,发现字被放大了,说明凸透镜能成放大的像。

    (2)将温度计放入水中,观察温度计,发现温度计在水面处发生弯折。说明光从一种介质进入另一种介质会发生偏折。

    电现象:(1)将灯、电源、开关连接成如图所示电路,在AB端接入温度计,闭合开关,发现灯泡不亮,说明温度计的玻璃管是绝缘体。

    (2)将灯、电源、开关连接成简单电路,闭合开关,灯亮了,灯泡外壁发热。说明电能可以转化成光能和内能。

知识点:九年级下

题型:实验,探究题