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阅读下面的文字,完成题目。(12分)(一)哈里清了清喉咙。他不想读这个剧,但不能不读。“我借着爱的轻翼飞过园墙...

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阅读下面的文字,完成题目。(12分)(一)哈里清了清喉咙。他不想读这个剧,但不能不读。“我借着爱的轻翼飞过园墙...

阅读下面的文字,完成题目。(12分)

(一)哈里清了清喉咙。他不想读这个剧,但不能不读。“我借着爱的轻翼飞过园墙,”他用平常说话的语气读道,但是他的声调一下子变了,“因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的。”他朗读着,身子挺直起来,一下子年轻了八岁,他变得又英武又洒脱。“爱情的力量能做到的事,他都会冒险尝试,”他大声念道,“所以我不怕你家里人的干涉。”《这次我演什么角*?》(节选) [美国]库·冯尼格

(二)“我跟你说,我一定得离开!”我有些被惹火了,反驳说,“你以为,因为我贫穷、卑微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你错了,我也有和你一样的灵魂,和你一样的一颗心!如果上帝曾给了我一点儿美丽丰富财产,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是通过习俗、常规,甚至也不是通过凡人的血肉之躯跟你讲话——而是用我的心灵在跟你的心灵对话,就如同我们离开了尘世,穿过坟墓,一同平等地站在上帝的面前,我们彼此平等——就如同我们的本质一样。”《简爱》(节选)[英国]夏洛蒂·勃朗特

24.分别分析以上两则材料在叙事角度上的区别及其作用。(6分)

25.两则材料中的人物个*都极其鲜明,请调动情感和想象,描写一个对话场景,突出主人公自信自强的个*。不超过140字。(6分)

【回答】

【*】

24.(1)第一则材料是全知视角,运用第三人称。(1分)采用第三人称不受叙述者的见闻和感觉的约束,站在局外叙述,可以深入人物内心,将人物的心理活动告诉给读者,让我们看到一个借助剧本的内容才能获得力量的哈里——畏缩,不自信。(2分)

第二则材料是有限视角,运用第一人称。(1分)采用第一人称使小说的叙述显得真实亲切,站在局内叙述,给了我们一种“亲历”的感觉,拉近作品和读者之间的距离,使我们与一个自信自尊自强的女主人公产生共鸣。(2分)(如果*不在以上要点内,但言之成理也可酌情给分。)

25.示例:“就如同我们的本质一样!”罗切斯特先生重复了一句,———“就这样,”他又补充了一句,将我一把抱住,紧紧拥入怀中,将他的唇紧紧贴住我的唇,说:“就这样,简!”

“简,冷静些,别这样拼命挣扎,像个绝望中的野鸟儿,在疯狂地撕碎自己的羽毛似的。” “我不是只鸟,也没有关在笼中。我是自由的,我有自己的*意志,下定决心走开。” 我又努力一挣,终于自由了,挣脱了他的怀抱,昂然地站在他面前,“那么,你也运用你的*意志,来决定你的命运吧,”他说。“我向你伸出我的手,奉献出我的心和我的全部财产和分享权。”

【解析】

24.

试题分析:解答本题要掌握小说的叙事视角,如全知视角、有限视角、内视角、外视角等。全知视角(零视角),叙述者>人物,也就是叙述者比任何人物知道的都多,他全知全觉,而且可以不向读者解释这一切他是如何知道的。因此,这种叙述视角最大最明显的优势在于,视野无限开阔,适合表现时空延展度大,矛盾复杂,人物众多的题材,因此颇受史诗*作品的青睐。其次是便于全方位(内、外,正、侧,虚、实,动、静)地描述人物和事件。另外,可以在局部灵活地暂时改变、转移观察或叙述角度,这既多少增加了作品的可信*,又使叙事形态显出变化并从而强化其表现力。叙事朴素明晰,读者看起来觉得轻松,也是它的一个优点。

有限视角是限知限觉的视角,用第一人称“我”的角度去叙述事件的过程,叙述的眼光往往较为主观,带有偏见和感**,只能限于“我”的所见所闻所感。

考点:分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

25.

试题分析:以对话为基本要求,可以结合动作、神态描写等来进行场景展开,突出主人公自信自尊自强的个*,语言通顺、连贯、得体。符合规定字数。

考点:简明连贯得体、准确鲜明生动。能力层级为表达运用E。

知识点:语言的简明连贯得体

题型:语言表达