同学们在九年级上册第一单元学习了5篇现代诗，了解了现代诗的一些基本特点。在此基础上，你所在的班级围绕现代诗，开...

问题详情：

同学们在九年级上册第一单元学习了5篇现代诗，了解了现代诗的一些基本特点。在此基础上，你所在的班级围绕现代诗，开展了一次综合*学习活动。

1．为了更好地了解现代诗的特点，请你从三个不同角度，拟写出研究的专题。

2．你们班上的大多数同学不太喜欢读现代诗。在这次活动总结会上，请你结合第一单元的文章，跟同学们谈谈现代诗歌在今天依然还有生命力的理由。（字数100-120字）

【回答】

1.①现代诗歌的艺术手法。②现代诗歌的语言。③现代诗歌的情感。④现代诗歌的意象。

【解析】本题考查对现代诗的理解。现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种。诗歌的艺术概括力很强，鉴赏时要从诗歌凝练含蓄的语言入手，把握关键语句的深层含义，品味诗歌抒发的情感，分析诗歌的各种艺术表现手段，把握并深刻理解诗歌塑造的艺术形象，感受诗歌的优美意境。任意写出三个即可。

2.符合题意，能围绕诗歌表现出来的“*英雄主义气概”“爱国情感”“思乡之情”来谈。或者从这几首诗的语言艺术特*来谈都可以。两个角度，谈一个方面或两个方面都行。

【解析】本题考查发散思维。结合第一单元的几首诗歌的内容，从其凝练含蓄的语言特点、各种艺术表现手段、诗歌抒发的情感或诗歌塑造的艺术形象等方面赏析其艺术魅力，谈现代诗歌在今天依然还有生命力的理由即可。

知识点：其他

题型：语言表达