民本思想是*传统文化宝库重要的思想资源，对*历史发展产生了广泛而深刻的影响。传统民本思想和**“以人...
问题详情：民本思想是*传统文化宝库重要的思想资源，对*历史发展产生了广泛而深刻的影响。传统民本思想和**“以人为本”论述节选。“民为贵，社稷次之，君为轻。”——孟子《孟子·尽心下》“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以...
“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世。”从中可以看出儒家思想( ) A.注重以人...
问题详情： “所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世。”从中可以看出儒家思想( ) A.注重以人为本 B.重视研究社会现实C.注重探究人与自然...
从2006年起，联合国教科文组织设立首次以*人名字命名的*奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对同学们的...
问题详情：从2006年起，联合国教科文组织设立首次以*人名字命名的*奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对同学们的学习有直接指导意义的是①因材施教 ...
11﹒“这是种全新的反省，开始以人的眼光，从人的立场出发来观察生活，对待世界，而不是像在信仰主义时代那样一切都...
问题详情：11﹒“这是种全新的反省，开始以人的眼光，从人的立场出发来观察生活，对待世界，而不是像在信仰主义时代那样一切都从上帝出发。”“全新的反省”指的是A.古希腊的智者运动 B．意大利的文艺复兴C.德意志的宗...
用“以人之长”造句大全，以人之长造句
以人之长补己短，以人之厚补己薄。刘向的基本规律就是以己之长，补人之短，或者说，以人之长，益己之短，长短结合，融为一体。的基本规律就是以己之长,补人之短,或者说,以人之长,益己之短,长短结合,融为一体。欣赏别人,是善待他人...
列宁指出：“我们不是以*人的身份，而是以商人的身份去”。我们去的“实际目的是扩大贸易，为最广泛最顺利地发展...
问题详情：列宁指出：“我们不是以*人的身份，而是以商人的身份去”。我们去的“实际目的是扩大贸易，为最广泛最顺利地发展贸易创造条件”。下列事件能体现列宁这一意图的是A．热那亚会议 B．洛迦诺会议 C...
今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人...
问题详情：今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本．如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是（） A．绿...
科研人员以人膀胱癌细胞为材料，研究二*双胍在抗膀胱癌过程中的作用。（1）取等量人膀胱癌细胞，注*到先天*胸腺缺...
问题详情：科研人员以人膀胱癌细胞为材料，研究二*双胍在抗膀胱癌过程中的作用。（1）取等量人膀胱癌细胞，注*到先天*胸腺缺陷的裸鼠体内。7天后裸鼠均长出皮下肿瘤。将患有肿瘤的裸鼠随机分为两组，A组每天腹腔注*用生理盐水配...
如图所示，a、b和c都是厚度均匀的平行玻璃板,a和b、b和c之间的夹角都为β，一细光束由红光和蓝光组成，以人*...
问题详情：如图所示，a、b和c都是厚度均匀的平行玻璃板,a和b、b和c之间的夹角都为β，一细光束由红光和蓝光组成，以人*角θ从O点*入a板，且*出c板后的两束单*光*在地面上P,Q两点，由此可知 ...
名著阅读。昆虫学家 以人*关照虫*，千*万苦写出传世巨著《 ...
问题详情：名著阅读。昆虫学家 以人*关照虫*，千*万苦写出传世巨著《 》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，...
从2006年起，联合国教科文组织设立首次以*人名字命名的*奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对我们的学...
问题详情：从2006年起，联合国教科文组织设立首次以*人名字命名的*奖项“孔子教育奖”。孔子的下列名言中，对我们的学习有直接指导意义的是（ ）①因材施教 ②温故而知新 ③知之为知之，不知为不知 ④三人...
下列关于蛔虫的叙述，正确的是：A、以人的血液为食 B、有口无...
问题详情：下列关于蛔虫的叙述，正确的是：A、以人的血液为食 B、有口无*C、寄生在人体的肝脏内 D、分为雌虫和雄虫，为雌...
党的*大报告中指出：“为*服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。”“以人...
问题详情： 党的*大报告中指出：“为*服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。”“以人为本，执政为民”，“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，“群众利益无小事”。这些朴实无华而寓意深远的...
用“人以”造句大全，人以造句
授人以鱼，不如授人以渔。授人以鱼，不若授人以渔。在爱情中，男人以貌取人，女人以言取人。给人以光明，给以温暖。斜阳也可以给人以温暖。史以天占人，圣人以人占天。读书给人以快乐、给人以光*、给人以才干。贤人之政，降人以体；...
唐太宗说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”其中，“以人为镜”中的“人”...
问题详情：唐太宗说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”其中，“以人为镜”中的“人”指的是A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇【...
用“以上人”造句大全，以上人造句
1、以上人物详细信息待查。2、大米是世界上半数以上人口的主食。3、近年来，40岁以上人口的失业率急剧上升。4、四年以上人力资源培训管理工作经验。5、凡民有血气之*，则翘然而思有以上人。6、羲皇以上人何似，不过临风卧...
用“以米人”造句大全，以米人造句
1、以米人像亚衲人;也算为利乏音人;摩押人称他们为以米人2、申以米人像亚衲人、算为利乏音人、押人称他们为以米人。3、(先前，有以米人住在那里，民数众多，身体高大，像亚衲人一样。4、申2:10（前、以米人住在那里、数众多、...
古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这说明A．要通过他人了解自己 ...
问题详情：古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”这说明A．要通过他人了解自己 B．要通过集体了解自己C．要通过镜子了解自己 ...
用“给人以”造句大全，给人以造句
读书给人以快乐、给人以光*、给人以才干。斜阳也可以给人以温暖。读书给人以乐趣，给人以光*，给人以才干。弗兰西斯·培根 这茉莉花的香气，在空气中弥漫，给人以愉悦，给人以欢欣，给人以灵感，给人以启迪。信任是给予人以尊重；信...
以古为镜， ；以人为镜， 。
问题详情：以古为镜， ；以人为镜， 。【回答】可以知兴替 可以明得失知识点：诗题型：填空题...
用“以人”造句大全，以人造句
史以天占人，圣人以人占天。人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。以礼相交，以诚相待，以情感人，以理服人，以人为本，以和为贵，以善为人，以明处事，以孝持家，以信立身，以德容物，以爱感恩。恪守文明，幸福人生。以...
作文 “科技以人为本”，“管理以人为本”，“教育以人为本”……“以人为本”不仅在人们言谈中使用频率极高，而且在...
问题详情：作文 “科技以人为本”，“管理以人为本”，“教育以人为本”……“以人为本”不仅在人们言谈中使用频率极高，而且在现实生活中也越来越受关注。请以“以人为本”为话题，写一篇文章，写出自己的关注与思考。 要...
用“以*列人”造句大全，以*列人造句
这样亚扪人就被以*列人制伏了。“当以*列人被当作目标是时，以*列就要进行报复，”她说。有一个以*列妇人的儿子，他父亲是埃及人，一日闲游在以*列人中，这以*列妇人的儿子和一个以*列人在营里争斗。耶和华使他们在以*列人面前...
，人以群分。
问题详情： ，人以群分。【回答】 物以类聚 知识点：诗题型：填空题...
用“以个人”造句大全，以个人造句
合伙人按个人纳税，且以个人名义承担侵权和合同责任。勿以他人之事而不为之，勿以个人之小事而唯为之。以组织公民行为作为因变量，以个人动机和其他因素作为自变量。市场目标的确定不是以个人能力为限，而是以用户满意度为准...