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用“气味”造句大全,气味造句
2017-08-09
这气味我受不了。没有比德行走了味更坏的气味了。梭罗 结果表明,太湖水具有多种气味,主要为臭味、焦味、土霉味、刺鼻味、香味和甜味。香味呈现雪松、茴芹及丰满果肉气味。陈年抽屉放出樟脑气味。低气味,不腐蚀,低挥发*...
动物在保护自己的领域时,采取的方法中不含有( ) A、颜* B、气味 C、动作 D...
2021-04-23
问题详情:动物在保护自己的领域时,采取的方法中不含有( ) A、颜* B、气味 C、动作 D、声音【回答】A知识点:动物的运动题型:选择题...
响尾蛇靠 追寻食物( )A.食物的气味 B.食物的红外线 C.视觉 D.毒液的气味
2019-12-09
问题详情:响尾蛇靠 追寻食物( )A.食物的气味 B.食物的红外线 C.视觉 D.毒液的气味【回答】B知识点:哺乳动物题型:选择题...
用“阳光的气味”造句大全,阳光的气味造句
2024-02-10
1、万物在这背景下都是那么的奇妙美好,无处不弥漫着阳光的气味。2、即便变得破旧不堪,那件衬衫只要一干,就会和阳光的气味一起带给我幸福的感觉。...
俗话说:“人有人言,兽有兽语”蚂蚁是用哪种语言进行交流的是( ) A.舞蹈 B.气味 C.声音 ...
2021-10-01
问题详情:俗话说:“人有人言,兽有兽语”蚂蚁是用哪种语言进行交流的是( ) A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情【回答】B知识点:先天*行为和学习行为题型:选择题...
区别溶液和胶体最简单的方法是( )A、丁达尔效应 B、闻气味C、过滤 ...
2020-06-20
问题详情:区别溶液和胶体最简单的方法是()A、丁达尔效应 B、闻气味C、过滤 D、根据分散质微粒直径【回答】A知识点:电化学胶体题...
某同学描述的有关实验现象如下,你认为正确的是( )A.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝*火焰,并生成有刺激*气味...
2019-11-29
问题详情:某同学描述的有关实验现象如下,你认为正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝*火焰,并生成有刺激*气味的气体B.洁净的铁钉放入稀盐*中铁钉表面有气泡产生,溶液由无*逐渐变成浅黄*C.将CO入到灼热的氧化铜中,发现...
下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( ) A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 ...
2019-11-21
问题详情:下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润...
打开盛有浓氨水的试剂瓶,可闻到刺激*气味,其原因是 ( )A.氨分子的体积变大...
2019-12-09
问题详情:打开盛有浓氨水的试剂瓶,可闻到刺激*气味,其原因是 ( )A.氨分子的体积变大 B.氨分子中原子种类发生变化C.氨分子在不断运动 D.氨分子转变为氮分子...
已知X气体是一种无*有刺激*气味的**氧化物,有关X、Y、Z、W的转化关系如图所示,反应①~④均为化合反应。回...
2022-01-12
问题详情:已知X气体是一种无*有刺激*气味的**氧化物,有关X、Y、Z、W的转化关系如图所示,反应①~④均为化合反应。回答下列问题:(1)Y的化学式为________,Z的化学式为________。X直接排入空气中易造成的环境问题是________。(...
动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是( ) A.*犬通过嗅...
2021-02-08
问题详情:动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是( ) A.*犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D.雌*美...
用“好闻的气味”造句大全,好闻的气味造句
2018-06-29
秋天的雨,藏得非常好闻的气味。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天还藏着十分好闻的气味,柿子香香的,橘子甜甜的,还有苹果...
下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是( )A.闻气味 ...
2019-02-25
问题详情:下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜* ...
下列实验*作正确的是( ) A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热
2020-05-01
问题详情:下列实验*作正确的是( ) A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热【回答】B知识点:化学是一门以实验为基础的科学题型:选择题...
学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务.下列物质鉴别方法错误的一组是( )A.白酒和白醋──闻气味B...
2020-03-15
问题详情:学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务.下列物质鉴别方法错误的一组是()A.白酒和白醋──闻气味B.软水和硬水──肥皂水C.N2和CO2──燃着的木条D.空气和氧气──带火星的木条【回答】【考点】物质的鉴别...
“我看到苹果的颜*和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我...
2021-03-16
问题详情: “我看到苹果的颜*和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的() A.客观唯心主义 B....
下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是 ( )A.缉毒犬能根据气味发现毒品﹣﹣分子在不...
2020-05-16
问题详情:下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是 ()A.缉毒犬能根据气味发现毒品﹣﹣分子在不断地运动B.液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种分子化学*质相同C.热胀冷缩,说明分子大小随温度改变而改变 D.水通电后生成*气...
下列有关实验现象的记录中,有误的是 A.硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫*火焰,产生有刺激*气味的气体 B...
2019-09-24
问题详情:下列有关实验现象的记录中,有误的是 A.硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫*火焰,产生有刺激*气味的气体 B.细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四*,生成黑*固体 C.点燃一氧化碳时,火焰呈蓝*,产物能使澄清石灰...
下列实验做法正确的是( )A.把鼻子凑到容器口区闻气体*品的气味B.把实验后的废液倒入下水道中C.剩余*品...
2020-06-06
问题详情:下列实验做法正确的是( )A.把鼻子凑到容器口区闻气体*品的气味B.把实验后的废液倒入下水道中C.剩余*品放入指定的容器中D.未指明液体用量,应取5mL【回答】C知识点:走进化学实验室题型:选择题...
动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。
2020-03-15
问题详情:动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。【回答】√知识点:动物的运动题型:判断题...
下列物质在氧气里燃烧,能生成有刺激*气味的气体的是 【 】 ...
2021-07-22
问题详情:下列物质在氧气里燃烧,能生成有刺激*气味的气体的是 【 】 A.木炭 B.铁丝 C.硫...
小勇同学根据已有的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是( )A.用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和...
2022-08-11
问题详情:小勇同学根据已有的化学知识,向家人提出了下列建议,其中不合理的是( )A.用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝B.用加热煮沸的方法降低水的硬度C.胃*过多时,可服用适量的小苏打D.用煤炉取暖时,为防止热量散失,...
下列实验方案可行的是…………………………………………………………………( ) A.用闻气味的方法区...
2021-10-28
问题详情:下列实验方案可行的是…………………………………………………………………( ) A.用闻气味的方法区别氮气和二氧化硫 B.用过滤的方法除去水中混有的食盐C.用蒸发的方法区别海水和蒸馏水 ...
下列实验现象描述正确的是( )A.**铵与熟石灰混合研磨:白*固体中产生刺激*气味气体B.镁在空气中燃烧:...
2021-02-03
问题详情:下列实验现象描述正确的是( )A.**铵与熟石灰混合研磨:白*固体中产生刺激*气味气体B.镁在空气中燃烧:发出白光,放出热量,产生大量的白雾C.向硫*铜溶液中加入铁钉:铁钉表面覆盖一层白*物质,溶液变成浅绿*D.在空气中...
实验*作的规范是实验的基本要求。下列实验*作正确的是A.闻气体气味 B.点燃酒精灯 C.过滤 D...
2021-09-14
问题详情: 实验*作的规范是实验的基本要求。下列实验*作正确的是A.闻气体气味 B.点燃酒精灯 C.过滤 D.移开蒸发皿【回答】【*】A【解析】试题分析:A.闻气体应防止中毒,使少量气体进入鼻孔,则应用手轻轻扇...
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