以聋辨声的含义及意思
【以聋辨声的拼音】:yǐlóngbiànshēng【以聋辨声的近义词】:以盲辨*【以聋辨声的反义词】:【以聋辨声的意思】:用聋的耳朵辨别声音。比喻没有正确的方法是达不到目的的【以聋辨声出处】:战国·赵·荀况《荀子·修...
五月的苍山，鸟语花香，流水潺潺。我们能听到小鸟的叫声说明声音可以在 中传播，能分辨出鸟叫声和流水声是...
问题详情：五月的苍山，鸟语花香，流水潺潺。我们能听到小鸟的叫声说明声音可以在 中传播，能分辨出鸟叫声和流水声是因为它们的 不同。【回答】 空气 音*知识点：声音的特*题型：填空题...
接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的
问题详情： 接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的_____来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的_ _，若长此以往会导致听力下降；一名男低音歌手正在...
日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的
问题详情：日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的_________很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_________不同。【回答】思路解析：“震耳欲聋”说明声音特别强，分贝数太大，几乎把耳朵震聋，这是指声音...
用“聋”造句大全，聋造句
他聋了一只耳朵。巨大的响声震耳欲聋。体育热震耳欲聋的人群。在这片聋盲的大地上。不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。培养聋生审美情趣是聋校语文教学的一个重要任务。结论通过对高校聋生进行体育教育，能够...
用“聋盲”造句大全，聋盲造句
在这片聋盲的大地上。鳏寡孤独残聋盲,遍野腥兮天地竦。杜塞天下之口，聋盲一世之人后汉书。民谚瞽者无以与乎文章之观，聋者无以与乎钟鼓之声。岂唯形骸有聋盲哉？夫知亦有之。老人们发生双重的感觉障碍或者聋盲同存的情况...
声音是由物体的 产生的．日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的 很大；我们能够辨别不同乐器发出的...
问题详情：声音是由物体的产生的．日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的不同．“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的．【回答】 解：声音...
五月的苍山，鸟语花香，流水潺潺．我们能听到小鸟的叫声说明声音可以在 中传播，能分辨出鸟叫声和流水声是因为它们...
问题详情：五月的苍山，鸟语花香，流水潺潺．我们能听到小鸟的叫声说明声音可以在中传播，能分辨出鸟叫声和流水声是因为它们的不同． 【回答】分析： 声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，我...
辨别以下加粗字的含义。
问题详情：辨别以下加粗字的含义。【回答】（1）①他的，指方仲永的。②代方仲永写的诗 ③这样 ④他 ⑤他的 ⑥他（2）①代“书具”；②代“仲永”；③代“仲永写的诗”；④代“方仲永很有才这件事”；⑤结构助词“的”；⑥调节音节，无意...
用“瘖聋”造句大全，瘖聋造句
而每当我们忽视天主的声音，我们的良知更增瘖聋，我们的心灵也变得冷酷。猛虎之犹豫,不若蜂虿之致螫；骐骥之跼躅,不如驽马之安步；孟贲之狐疑,不如庸夫之必至也；虽有舜禹之智,吟而不言,不如瘖聋之指麾也’.此言贵能行之.夫功...
用“聋儿”造句大全，聋儿造句
完成聋儿训练10名,给2200名特殊人群服用*油丸。家长心理是影响聋儿康复效果的重要因素。结论：纯音测听和助听评估及复诊是影响聋儿助听效果的主要因素；由于家庭教育方式不当,使许多聋儿胆小、懦弱,缺乏自信心.该片以临...
用“辨认声音”造句大全，辨认声音造句
1、阿西莫不仅会走路，会上楼梯，还会辨认声音2、这就是为什么我们能在一个充满各个方向回声声波的房间中辨认声音位置的原因。...
用“耳聋”造句大全，耳聋造句
中耳外伤有流血、耳聋、耳鸣、耳痛，偶有眩晕。九曰耳鼻科,主治耳聋鼻衄及一切耳鼻病。卓敏四五一耳鼻咽喉诊疗中心副主任医师，擅长耳聋耳鸣、神精*耳聋耳鸣的治疗和研究。私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。对身后之凶险...
节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣．鼓声的 大．小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的 ...
问题详情：节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣．鼓声的 大．小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的 高．【回答】 响度、 音调知识点：声音的特*题型：填空题...
下列词语中,形容声音响度小的是A.震耳欲聋 B.声如洪钟 C...
问题详情： 下列词语中,形容声音响度小的是A.震耳欲聋 B.声如洪钟 C.轻声细语 D.鼾声如雷【回答】C【解析】声音的三个特征分别是：音调、...
以盲辨*的含义及意思
【以盲辨*的拼音】:yǐmángbiànsè【以盲辨*的近义词】:以聋辨声【以盲辨*的反义词】:以水洗血【以盲辨*的意思】:用盲眼去辨别**。比喻没有正确的方法是达不到目的的【以盲辨*出处】:战国·赵·荀况《荀子·修身》...
用“盲聋”造句大全，盲聋造句
她是第一个获得文学士学位的盲聋人。为了解盲校、盲聋哑学校教师对随班就读的态度，本研究对盲校、盲聋哑学校教师对随班就读的态度调查结果进行了分析。海伦·凯勒，美国女学者，一岁半时因病成了一个盲聋哑人。海伦凯勒，美...
用“聋人”造句大全，聋人造句
聋文化活动在聋人当中的一些听力正常的人甚至产生了疑念。聋校语言教育应该从聋童的角度来考虑所有与他们有关的教育问题，包括使用聋人教师的问题。但天不从人愿，偏偏让他成了聋人。这是一所特为聋人办的学校。她是第一...
接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的
问题详情：接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的________来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的_______，若长此以往会导致听力下降。（选填“音调”、“响度”或”“...
“震耳欲聋”就指声音的 大，蚊子的声音比牛的叫声 高．
问题详情：“震耳欲聋”就指声音的大，蚊子的声音比牛的叫声高．【回答】分析 物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声...
声音“震耳欲聋”是指它的( ) A.响度很大 B.传播速度很大 C.发声体的振动时...
问题详情：声音“震耳欲聋”是指它的( ) A.响度很大 B.传播速度很大 C.发声体的振动时间长 D.振动频率高【回答】A知识点：声现象单元测试题型：选择题...
我们能分辨出不同的声音是根据声音的（ ）A．音调 B．响度 ...
问题详情：我们能分辨出不同的声音是根据声音的（）A．音调 B．响度 C．音* D．声速【回答】C。【分析...
用“聋哑”造句大全，聋哑造句
持聋哑*上公汽，露破绽破口大骂。重剑教他的这些话聋哑学生。这2名小伙子都是聋哑人，是济南一个由聋哑人组成的入室盗窃团伙的成员。帕克蒂亚省2007.3.21事故报告：一名聋哑人被*杀。9月22日*聋人日,记者走进昆明市盲哑学...
成语“震耳欲聋”形容声音大到快要把耳朵震聋了的程度，从物理角度是指声音（ ）A．频率高 B．音*好 ...
问题详情：成语“震耳欲聋”形容声音大到快要把耳朵震聋了的程度，从物理角度是指声音（ ）A．频率高 B．音*好 C．速度快 D．响度大【回答】D知识点：声音的特*题型：选择题...
用“聋校”造句大全，聋校造句
目的了解聋校教师的胜任力特征。培养聋生审美情趣是聋校语文教学的一个重要任务。聋校语言教育应该从聋童的角度来考虑所有与他们有关的教育问题，包括使用聋人教师的问题。1987年又在全国聋校率先创建了职业高中。高学...