用“聋人”造句大全，聋人造句
难道我们没有从盲人那里偷走光明？从聋人那里盗走声音？
重剑是能说，听，但他的一生大部分是在法国做聋人教师工作。
以工作记忆广度、提取速度作为因变量指标，探讨了聋人及听力正常人在工作记忆中的差异。
言语不能表达，却可以用心倾听；故事不能讲述，却可以用爱描述；声音不能识别，却可以用情传递。*聋人日，关注聋人，用心语去和他们交流，就会让他们的世界充满爱和阳光！
千万别让你目光中的异样，伤了他们敏感的心房；千万别让你表情中的轻蔑，成为他们莫大的悲伤，也许，相逢时你的坦然面对，就是他们最大的梦想。*聋人日，请献出爱心，关爱聋人！
在为聋人和听力受损儿童建立的特殊寄宿学校中，教授舞蹈和唱歌课程。孩子学习按照节拍做动作和阅读乐谱。
也许失去，才能让人懂得事物的可贵。也许夜晚，才能让人感到声音的价值。也许聋人，才能让人珍惜耳边的声音。全国爱耳日，保护耳朵，珍惜当下，莫等失去后才学会珍惜。
给他一双关注的双眼，就可以听到温暖；给他一双帮助的双手，就可以听到欣慰；给他一双快乐的笑脸，就可以听到幸福；*聋人日，给他一条问候的信息吧，让他听到快乐！关注残疾人，。
你的世界是寂静的，但是你能听懂不同的语言：给你一个温柔的眼神，你说是关注；给你一个和蔼的微笑，你说是鼓励；给你一个热烈的掌声，你说是赞许。*聋人日，让无声世界里的你，。
但天不从人愿，偏偏让他成了聋人。
学车时被教练吼是件平常的事儿,而在聋人驾驶员培训基地,辱骂聋人的教练是要被开除的。
用诚心建立起交流的平台，用爱心堆砌起沟通的桥梁，用关爱修筑起心灵的港湾，用大爱搭建起温暖的小屋。*聋人节，让真挚的爱流入聋人的心田，让纯朴的爱呵护聋人的心灵！
让我牵着你的手，贴近你的心，倾听你最美的歌唱；让我笑着你的笑，忧着你的忧，合唱一曲时代风流。*聋人节，大家关爱你，聋人朋友，我们会永远和你在一起。
有一种声音是心有灵犀，默默无语也能体验；有一种声音是心灵呼唤，深深情感比划体现；有一种关怀是真诚祝愿，让美丽的祝福永存心田；*聋人日，关注聋人，小小短信将快乐的声音传。
您所看到的这个领子就是通过利用振动来触发大脑中可以激活听觉的区域，从而将音乐带给佩戴它的聋人。
他们是折翼的天使，他们的世界里没有声音。但他们不愿接受怜悯，他们会用自己的努力开出灿烂的生命之花。*聋人节，关注残疾人，用爱心营造一个美好的世界！
让清风捎去心语，融成情怀相通；让明月绽放微笑良言，化作睿智无限；让双耳扫去世事嘈杂，滤成清新无限；让微笑表达快乐心意。在*聋人日，让幸福快乐相伴你！
这是一所特为聋人办的学校。
9月22日*聋人日,记者走进昆明市盲哑学校,探访校内聋哑人舞蹈团无声排练的一个个瞬间。
他说反抗者将学校看成聋人的避难所并将手语看承他们平等的象征。
研究人员的猜测比随机猜测的结果更准确——聋人喜悦或松一口气时的声音是非常明显的，这就表明了我们天生就懂得如何发笑和叹气。
孤独时，一个拥抱，快乐是无声的；伤心时，一个安慰，温暖是无声的；难过时，一个抚摸，关爱是无声的；节日里，一个短信，祝福是无声的；*聋人日，关注残疾人，让我们让他们无声。
聋校语言教育应该从聋童的角度来考虑所有与他们有关的教育问题，包括使用聋人教师的问题。
将学校看成聋人的避难所并将手语看承他们平等的象征。
有一种心语，叫心神合一；有一种表达，叫坦诚无暇；有一种情感，叫真心真意；有一种声音，叫此时无声胜有声。*聋人日，多些关爱，多些理解，多些爱心，多些关怀，就会让聋人的天。
无声的世界里不能没有精*、寂静的田地里也应充满欢乐。他们虽然听不到声音，但一个微笑，一个温暖的眼神就能将温暖传递给他们。爱是共通的语言。*聋人日，让爱传遍每一个寂静的。
用真诚架起沟通的桥梁，用耐心连起交流的纽带，用心语打动彼此的心扉，用爱心营造*的社会。*聋人节，让爱动起来，关注聋人，关心聋人，关怀聋人，就会让世界充满爱的温暖！
发音学习过程是一个自动化程序认知过程，.本文结合实际案例从认知心理学的各个过程分析语谱图在聋人语训中的作用与效果。
我眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀索;聋人说:我的耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，恐惧相对减少很多。
他想知道是否视频群聊对聋人也有用，让他们可以使用手语在网上聊天。
聋文化活动在聋人当中的一些听力正常的人甚至产生了疑念。
微笑，便是音符，拥抱，就是乐章，关爱，能演奏旋律，扶助，能唱出歌曲，*聋人节，关爱聋人，关注残疾人，让他们在无声的世界里，也能听到最动听的声音。
