或实的精选

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下列各选项中,没有语病的一项是A.公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中,应具备的社会公共伦理品质或实...

下列各选项中,没有语病的一项是A.公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中,应具备的社会公共伦理品质或实...

2022-08-18
问题详情:下列各选项中,没有语病的一项是A.公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中,应具备的社会公共伦理品质或实际显示出来的具有公共示范*意义的社会美德。B.美国要想取信于*社会,就必须明确此次次贷希机的责任...
 根据下列实验*作,预测的实验现象和实验结论或解释均正确的是(   ) 实验*作预测实验现象实验结论或解释A向...

 根据下列实验*作,预测的实验现象和实验结论或解释均正确的是(   ) 实验*作预测实验现象实验结论或解释A向...

2021-02-21
问题详情: 根据下列实验*作,预测的实验现象和实验结论或解释均正确的是(   ) 实验*作预测实验现象实验结论或解释A向FeI2溶液中滴入足量溴水,加入CCl4,振荡,静置下层溶液显紫红*氧化*:Fe3+>I2B向淀粉在稀硫*催化下的水...
下列实验*作或事实与预期实验目的或所得结论一致的是(   )选项实验*作或事实实验目的或结论A取少量试液于试管...

下列实验*作或事实与预期实验目的或所得结论一致的是(   )选项实验*作或事实实验目的或结论A取少量试液于试管...

2022-08-07
问题详情:下列实验*作或事实与预期实验目的或所得结论一致的是(   )选项实验*作或事实实验目的或结论A取少量试液于试管中,加入用HNO3*化的BaCl2溶液,产生白*沉淀说明试液中一定含有SO42-B分别向两支试管中加入等体积...
当-2≤≤l时。二次函数有最大值4,则实数m的值为(  ) (A)    (B)或 (c)2或 (D)2或或

当-2≤≤l时。二次函数有最大值4,则实数m的值为(  ) (A)    (B)或 (c)2或 (D)2或或

2021-11-02
问题详情:当-2≤≤l时。二次函数有最大值4,则实数m的值为(  ) (A)    (B)或 (c)2或 (D)2或或【回答】C知识点:二次函数的图象和*质题型:选择题...
下列实验或*作能达到实验目的的是(    )

下列实验或*作能达到实验目的的是(    )

2022-08-13
问题详情:下列实验或*作能达到实验目的的是(    )【回答】B知识点:化学实验基础知识和技能题型:选择题...
设函数,若,则实数a的值是(  )  A.-1或        B.或        C.-1或       ...

设函数,若,则实数a的值是(  )  A.-1或        B.或        C.-1或       ...

2022-08-18
问题详情:设函数,若,则实数a的值是()  A.-1或        B.或        C.-1或       D.        【回答】A知识点:基本初等函数I题型:选择题...
设函数f(x)=若f(α)=4,则实数α=(  )A.-4或-2         B.-4或2C.-2或4  ...

设函数f(x)=若f(α)=4,则实数α=(  )A.-4或-2         B.-4或2C.-2或4  ...

2022-08-13
问题详情:设函数f(x)=若f(α)=4,则实数α=()A.-4或-2  B.-4或2C.-2或4                D.-2或2【回答】解析:当α>0时,有α2=4,∴α=2;当α≤0时,有-α=4,∴α=-4.因此,α=-4或α=2.*:B知识点:*与函数的概念题型:选择题...
下列实验或*作正确的是(  )

下列实验或*作正确的是(  )

2022-01-07
问题详情:下列实验或*作正确的是()【回答】D知识点:化学实验基础知识和技能题型:选择题...
已知函数,若,则实数(  ).A.4   B.4或—2   C.4或3   D.3或—2

已知函数,若,则实数(  ).A.4   B.4或—2   C.4或3   D.3或—2

2021-03-12
问题详情:已知函数,若,则实数(  ).A.4   B.4或—2   C.4或3   D.3或—2【回答】B知识点:*与函数的概念题型:选择题...
比较实数的大小:3    (填“>”、“<”或“=”).

比较实数的大小:3    (填“>”、“<”或“=”).

2020-05-20
问题详情:比较实数的大小:3    (填“>”、“<”或“=”).【回答】>.知识点:实数题型:填空题...
(2019·岳阳)下列实验*作或方法能达到实验目的的是   (  )选项实验目的实验*作或方法A鉴别稀硫*和*...

(2019·岳阳)下列实验*作或方法能达到实验目的的是   (  )选项实验目的实验*作或方法A鉴别稀硫*和*...

2020-07-10
问题详情:(2019·岳阳)下列实验*作或方法能达到实验目的的是   ()选项实验目的实验*作或方法A鉴别稀硫*和*化*溶液滴加*酞溶液B从粗盐中得到纯净的*化*溶解、过滤、洗涤、干燥C鉴别K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH...
下列实验*作或事实与预期实验目的或所得结论一致的是

下列实验*作或事实与预期实验目的或所得结论一致的是

2021-08-28
问题详情:下列实验*作或事实与预期实验目的或所得结论一致的是【回答】B知识点:离子反应题型:选择题...
下列实验*作或实验现象与预期实验目的或所得实验结论一致的是(  )选项实验*作或实验现象实验目的或结论A一块表...

下列实验*作或实验现象与预期实验目的或所得实验结论一致的是(  )选项实验*作或实验现象实验目的或结论A一块表...

2020-08-15
问题详情:下列实验*作或实验现象与预期实验目的或所得实验结论一致的是()选项实验*作或实验现象实验目的或结论A一块表面打磨过的铝箔在酒精灯上加热至熔化,液态铝不会滴落铝的熔点高于三氧化二铝B将吸有NaOH溶液的长胶...
若,对任意实数都有,且,则实数的值等于      A.     B.    C.或      D.或

若,对任意实数都有,且,则实数的值等于      A.     B.    C.或      D.或

2021-08-03
问题详情:若,对任意实数都有,且,则实数的值等于      A.     B.    C.或      D.或【回答】C知识点:基本初等函数I题型:选择题...
已知*,若,则实数等于( D )A.             B.或         C.或        ...

已知*,若,则实数等于( D )A.             B.或         C.或        ...

2021-07-09
问题详情:已知*,若,则实数等于( D )A.             B.或         C.或        D.【回答】D知识点:*与函数的概念题型:选择题...
对于任意实数a,用不等号连结|a|     a(填“>”或“<”或“≥”或“≤”)

对于任意实数a,用不等号连结|a|     a(填“>”或“<”或“≥”或“≤”)

2020-02-02
问题详情:对于任意实数a,用不等号连结|a|   a(填“>”或“<”或“≥”或“≤”)【回答】解:|a|≥a,故*为:≥.知识点:不等式题型:填空题...
设函数,若,则实数的值为(   )    A.或0    B.或        C.0或2       D.2

设函数,若,则实数的值为(   )    A.或0    B.或        C.0或2       D.2

2019-02-08
问题详情:设函数,若,则实数的值为(   )    A.或0    B.或        C.0或2       D.2【回答】B知识点:基本初等函数I题型:选择题...
在现实社会生活中,各种文化现象错综复杂绞织在一起,或高雅或低俗、或清高或媚俗、或传统或现代、或流行或经典等。纷...

在现实社会生活中,各种文化现象错综复杂绞织在一起,或高雅或低俗、或清高或媚俗、或传统或现代、或流行或经典等。纷...

2019-09-28
问题详情:在现实社会生活中,各种文化现象错综复杂绞织在一起,或高雅或低俗、或清高或媚俗、或传统或现代、或流行或经典等。纷繁复杂的文化环境,一方面提供了各层次的文化供人们选择,另一方面让选择的人面对选择的困难。因...
下表中的实验*作不能达到实验目的或得出相应结论的是                 选项实验*作实验目的或结论...

下表中的实验*作不能达到实验目的或得出相应结论的是                 选项实验*作实验目的或结论...

2020-07-12
问题详情:下表中的实验*作不能达到实验目的或得出相应结论的是                 选项实验*作实验目的或结论A向同pH、同体积的醋*和盐*溶液中加入足量镁粉,完全反应后收集H2的体积比较两种*的电离程度...
下图实验装置或实验*作中错误的是(    )

下图实验装置或实验*作中错误的是(    )

2019-07-10
问题详情:下图实验装置或实验*作中错误的是(    )【回答】D知识点:二氧化碳制取的研究题型:选择题...
已知函数,若,则实数(  )A.   B.    C.或     D.或

已知函数,若,则实数(  )A.   B.    C.或     D.或

2019-08-15
问题详情:已知函数,若,则实数()A.   B.    C.或     D.或【回答】C知识点:基本初等函数I题型:选择题...
 已知实数,满足,若的最小值为,则实数的值为(  )A.           B.或         C.或 ...

 已知实数,满足,若的最小值为,则实数的值为(  )A.           B.或         C.或 ...

2019-09-24
问题详情: 已知实数,满足,若的最小值为,则实数的值为(  )A.           B.或         C.或      D.【回答】D【解析】:由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,分类讨论求得最优解,联...
,若MN=N,则实数的值为 A.1         B.-1     C.1或-1  D.0或1或-1

,若MN=N,则实数的值为 A.1         B.-1     C.1或-1  D.0或1或-1

2022-04-27
问题详情:,若MN=N,则实数的值为 A.1       B.-1    C.1或-1 D.0或1或-1【回答】D知识点:*与函数的概念题型:选择题...
设函数,则实数=      A.-4或-2              B.-4或2              ...

设函数,则实数=      A.-4或-2              B.-4或2              ...

2021-07-06
问题详情:设函数,则实数=      A.-4或-2              B.-4或2                C.-2或4             D.-2或2【回答】B知识点:*与函数的概念题型:选择题...
直线与圆x2+y2﹣2x﹣2=0相切,则实数m等于(  )A.或B.或C.或D.或

直线与圆x2+y2﹣2x﹣2=0相切,则实数m等于(  )A.或B.或C.或D.或

2020-11-01
问题详情:直线与圆x2+y2﹣2x﹣2=0相切,则实数m等于()A.或B.或C.或D.或【回答】C【分析】圆心到直线的距离等于半径,求解即可.【解答】解:圆的方程(x﹣1)2+y2=3,圆心(1,0)到直线的距离等于半径或者故选C.【点评】本题考查直线和圆的位置关系,是...