以长的精选

当前位置 /首页/以长的精选/列表
历史漫画以其独特的方式反映了历史知识,深受学生喜欢。下列对右边这幅漫画的理解不正确的是(  )A.“立适以长不...

历史漫画以其独特的方式反映了历史知识,深受学生喜欢。下列对右边这幅漫画的理解不正确的是(  )A.“立适以长不...

2020-09-08
问题详情:历史漫画以其独特的方式反映了历史知识,深受学生喜欢。下列对右边这幅漫画的理解不正确的是(  )A.“立适以长不以贤,立子以贵不以长”B.“任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生”C.它是把血缘纽带同*关系结合起来的一...
以长为10的线段AB为直径作半圆,则它的内接矩形面积的最大值为(  )A.10               B...

以长为10的线段AB为直径作半圆,则它的内接矩形面积的最大值为(  )A.10               B...

2019-05-17
问题详情:以长为10的线段AB为直径作半圆,则它的内接矩形面积的最大值为()A.10               B.15               C.25               D.50【回答】C解析:如图,设∠NOB=θ,...
西周时期出现了“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”的现象。这反映了(  )A.长幼有序是宗法观念的核心B.血缘关...

西周时期出现了“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”的现象。这反映了(  )A.长幼有序是宗法观念的核心B.血缘关...

2022-04-16
问题详情:西周时期出现了“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”的现象。这反映了(  )A.长幼有序是宗法观念的核心B.血缘关系的亲疏是分封的依据C.授民授疆土是分封制的内容D.嫡长子继承制是宗法制的核心【回答】【解析】...
以长为8cm、6cm、10cm、4cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是(    )A.1个 ...

以长为8cm、6cm、10cm、4cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是(    )A.1个 ...

2020-01-23
问题详情:以长为8cm、6cm、10cm、4cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是(    )A.1个     B.2个     C.3个    D.4个【回答】C知识点:与三角形有关的线段题型:选择题...
以长*为轴线的沿*地带与贯穿南北的沿海经济带及西部广大地区,构成了( )            A.“Z”形格...

以长*为轴线的沿*地带与贯穿南北的沿海经济带及西部广大地区,构成了( )            A.“Z”形格...

2019-07-13
问题详情:以长*为轴线的沿*地带与贯穿南北的沿海经济带及西部广大地区,构成了( )            A.“Z”形格局           B.“S”形格局    C.“T”形格局          D.“H”形格局【回答...
 以长*为轴线的沿*地带与贯穿南北的沿海经济带及西部广大地区,构成了( )            A.“Z”形...

 以长*为轴线的沿*地带与贯穿南北的沿海经济带及西部广大地区,构成了( )            A.“Z”形...

2019-05-11
问题详情: 以长*为轴线的沿*地带与贯穿南北的沿海经济带及西部广大地区,构成了( )            A.“Z”形格局                B.“S”形格局    C.“T”形格局             ...
以长*三角洲和成都平原为例,关于河流对区域发展的影响,叙述错误的是(   ) A.提供灌溉水源,有利于农业的发...

以长*三角洲和成都平原为例,关于河流对区域发展的影响,叙述错误的是(   ) A.提供灌溉水源,有利于农业的发...

2020-01-30
问题详情:以长*三角洲和成都平原为例,关于河流对区域发展的影响,叙述错误的是(   ) A.提供灌溉水源,有利于农业的发展 B.提供便利的水路交通,有利于其对外联系 C.河流冲积形成河流三角洲,为工农业发展提供平坦的地形和肥沃...
严耕望在《**制度史纲》中记载某一制度的特点时写到“立子以嫡不以长,立子以长不以贤”。这一原则的优势在于保...

严耕望在《**制度史纲》中记载某一制度的特点时写到“立子以嫡不以长,立子以长不以贤”。这一原则的优势在于保...

2021-01-15
问题详情:严耕望在《**制度史纲》中记载某一制度的特点时写到“立子以嫡不以长,立子以长不以贤”。这一原则的优势在于保障了(   )A.皇权的稳定*                       B.继承权的确定*C.血...
 宗法制的核心内容是嫡长子继承制,即“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。下列分析正确的是①保障各级贵族在*上...

 宗法制的核心内容是嫡长子继承制,即“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。下列分析正确的是①保障各级贵族在*上...

2021-02-27
问题详情: 宗法制的核心内容是嫡长子继承制,即“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。下列分析正确的是①保障各级贵族在*上的垄断和特权地位②防止贵族之间因权位和财产继承问题发生纷争 ③保*了统治者的德才素质   ...
以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是(    )(A)1...

以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是(    )(A)1...

2020-07-10
问题详情:以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是(    )(A)1个  (B)2个  (C)3个  (D)4个【回答】C;知识点:与三角形有关的线段题型:选择题...
 “立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”反映了我国古代的一种社会现象。下列*制度与此相关的是( )A.宗法制  ...

 “立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”反映了我国古代的一种社会现象。下列*制度与此相关的是( )A.宗法制  ...

2020-11-08
问题详情: “立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”反映了我国古代的一种社会现象。下列*制度与此相关的是( )A.宗法制    B.郡县制                C.察举制               D.科举制【回...
《春秋·公羊传》记载的“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”这句话,反映了西周时期的A.世袭制        B....

《春秋·公羊传》记载的“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”这句话,反映了西周时期的A.世袭制        B....

2020-12-26
问题详情:《春秋·公羊传》记载的“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”这句话,反映了西周时期的A.世袭制        B.宗法制        C.分封制        D.禅让制【回答】B知识点:古代*的*制度商周时期...
阅读材料,回答下列问题.材料一:从空间分布看,我国水资源南丰北缺.大致以长*流域北界为界,南方水资源占全国80...

阅读材料,回答下列问题.材料一:从空间分布看,我国水资源南丰北缺.大致以长*流域北界为界,南方水资源占全国80...

2019-08-25
问题详情:阅读材料,回答下列问题.材料一:从空间分布看,我国水资源南丰北缺.大致以长*流域北界为界,南方水资源占全国80%以上,北方不足20%.特别是华北和西北地区,缺水最为严重.材料二:解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流...
历史学家严耕望在《**制度史纲》中记载某一制度时写道“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”这一原则的主要优势...

历史学家严耕望在《**制度史纲》中记载某一制度时写道“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”这一原则的主要优势...

2020-08-31
问题详情:历史学家严耕望在《**制度史纲》中记载某一制度时写道“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”这一原则的主要优势在于保障了(  ) A.皇权的稳定*                      B.继承权的确定* ...
以长3cm、5cm、7cm、10cm的四条线段中的三条线段为边,可以构成三角形的个数是(  ) (A)1个  ...

以长3cm、5cm、7cm、10cm的四条线段中的三条线段为边,可以构成三角形的个数是(  ) (A)1个  ...

2022-08-08
问题详情:以长3cm、5cm、7cm、10cm的四条线段中的三条线段为边,可以构成三角形的个数是(  ) (A)1个             (B)2个            (C)3个              (D)4个【回答】(B);知识点:与三...
如图是以长为120cm,宽为80cm的长方形硬纸,在它的四个角处各剪去一个边长为20cm的正方形后,将其折叠成...

如图是以长为120cm,宽为80cm的长方形硬纸,在它的四个角处各剪去一个边长为20cm的正方形后,将其折叠成...

2019-04-05
问题详情:如图是以长为120cm,宽为80cm的长方形硬纸,在它的四个角处各剪去一个边长为20cm的正方形后,将其折叠成如图所示的无盖的长方体,则这个长方体的体积为________.【回答】64000立方厘米【分析】要求这个长方体的体积,需...
3、王国维在《殷周制度论》中说:“然所谓‘立子以贵不以长,立嫡以长不以贤’,乃传子法之精髓,当时虽未必有此语,...

3、王国维在《殷周制度论》中说:“然所谓‘立子以贵不以长,立嫡以长不以贤’,乃传子法之精髓,当时虽未必有此语,...

2020-12-01
问题详情:王国维在《殷周制度论》中说:“然所谓‘立子以贵不以长,立嫡以长不以贤’,乃传子法之精髓,当时虽未必有此语,固已用此意矣。盖天下之大利莫如定,其大害莫如争。任天者定,任人者争。”这表明A.宗法制有利于选拔优秀...
有学者把*未来的经济布局比喻成“弓箭”,以东部沿海经济带为弓,以长*流域经济带为箭,京广铁路经济带为弦,*...

有学者把*未来的经济布局比喻成“弓箭”,以东部沿海经济带为弓,以长*流域经济带为箭,京广铁路经济带为弦,*...

2021-10-04
问题详情:有学者把*未来的经济布局比喻成“弓箭”,以东部沿海经济带为弓,以长*流域经济带为箭,京广铁路经济带为弦,*经济的强弓劲弦必将*出利箭.根据材料,回答第36﹣37题.36.图中“弓箭”区域城市群经济发展的相似条件有哪些()A.优...
十一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远。如果以长...

十一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远。如果以长...

2021-10-08
问题详情:十一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物,小车是      的(选填“静止”或“运动”),卡车是       的(选填“静...
如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是:(1)作线段,分别以为圆心,以长为半径作弧,...

如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是:(1)作线段,分别以为圆心,以长为半径作弧,...

2021-01-24
问题详情:如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是:(1)作线段,分别以为圆心,以长为半径作弧,两弧的交点为;(2)以为圆心,仍以长为半径作弧交的延长线于点;(3)连接下列说法不正确的是(   )A.     ...
3.晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤...

3.晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤...

2019-07-08
问题详情:3.晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子。由此可见,晋武帝选太子是依据(   )A.世袭制的父死子继原则   ...
五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长...

五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长...

2020-10-19
问题详情:五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是      的,卡车是        的(前两空选填“静止”或“运动”)。...
王国维《殷周制度论》载:“立子以贵不以长,立嫡以长不以贤者,乃传子法之精髓,由传子之制而嫡庶之制生焉。夫舍弟而...

王国维《殷周制度论》载:“立子以贵不以长,立嫡以长不以贤者,乃传子法之精髓,由传子之制而嫡庶之制生焉。夫舍弟而...

2020-05-27
问题详情:王国维《殷周制度论》载:“立子以贵不以长,立嫡以长不以贤者,乃传子法之精髓,由传子之制而嫡庶之制生焉。夫舍弟而传子者,所以息争也。”材料表明宗法制A.注重任人唯贤,维护贵族*B.约束兄弟子女,迫求*平等C.维护等级关...
以长*为轴线的 ⒂ 地带与贯穿南北的 ⒃ 经济带,以及西部广大地区构成了一个形如英文字母“H”的经济格局。

以长*为轴线的 ⒂ 地带与贯穿南北的 ⒃ 经济带,以及西部广大地区构成了一个形如英文字母“H”的经济格局。

2019-03-21
问题详情:以长*为轴线的 ⒂ 地带与贯穿南北的 ⒃ 经济带,以及西部广大地区构成了一个形如英文字母“H”的经济格局。【回答】⒂沿*⒃沿海知识点:河流题型:填空题...
 “立子以嫡不以长,立嫡以长不以贤”(《春秋·公羊传》),这句话反映了西周时期的A.禅让制         B...

 “立子以嫡不以长,立嫡以长不以贤”(《春秋·公羊传》),这句话反映了西周时期的A.禅让制         B...

2021-05-14
问题详情: “立子以嫡不以长,立嫡以长不以贤”(《春秋·公羊传》),这句话反映了西周时期的A.禅让制         B.分封制        C.宗法制         D.礼乐制【回答】C知识点:古代*的*制度商周时期...