勿施于人的精选

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“敬人者,人恒敬之”、“己所不欲,勿施于人”、“言必信,行必果”这些经典的话语告诉我们为人处世的道理有(   ...

“敬人者,人恒敬之”、“己所不欲,勿施于人”、“言必信,行必果”这些经典的话语告诉我们为人处世的道理有(   ...

2019-03-30
问题详情:“敬人者,人恒敬之”、“己所不欲,勿施于人”、“言必信,行必果”这些经典的话语告诉我们为人处世的道理有(   )①尊重他人,平等待人               ②换位思考,与人为善③自尊自信,自立自强   ...
儒家文化是我国传统文化的重要部分,到今天仍有现实意义的有(  )  ①“己所不欲,勿施于人”        ②...

儒家文化是我国传统文化的重要部分,到今天仍有现实意义的有(  )  ①“己所不欲,勿施于人”        ②...

2019-03-20
问题详情:儒家文化是我国传统文化的重要部分,到今天仍有现实意义的有(  )  ①“己所不欲,勿施于人”        ②“政在得民”  ③“天人感应,君权神授”        ④“人伦者,天理也”  A.①②③  ...
在*红十字会总部里,悬挂着孔子“己所不欲,勿施于人”的语录,体现了人类对美好人际关系的向往。下面说法与“己所...

在*红十字会总部里,悬挂着孔子“己所不欲,勿施于人”的语录,体现了人类对美好人际关系的向往。下面说法与“己所...

2019-03-05
问题详情:在*红十字会总部里,悬挂着孔子“己所不欲,勿施于人”的语录,体现了人类对美好人际关系的向往。下面说法与“己所不欲,勿施于人”的意思相近的是(   )①将心比心 ②推己及人 ③志同道合 ④自食其果A.①③   ...
汉武帝“独尊儒术”,主要是利用儒家的:(  )A、“己所不欲,勿施于人”的主张   B、“民贵君轻”的思想C、...

汉武帝“独尊儒术”,主要是利用儒家的:(  )A、“己所不欲,勿施于人”的主张   B、“民贵君轻”的思想C、...

2020-07-19
问题详情:汉武帝“独尊儒术”,主要是利用儒家的:(  )A、“己所不欲,勿施于人”的主张   B、“民贵君轻”的思想C、“*善论”                      D、“大一统”的思想   【回答】D知识点:*...
伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,视为每个人应该遵守的座右铭。法国大*时期的罗伯斯庇尔,在起草《人...

伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,视为每个人应该遵守的座右铭。法国大*时期的罗伯斯庇尔,在起草《人...

2020-07-19
问题详情:伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,视为每个人应该遵守的座右铭。法国大*时期的罗伯斯庇尔,在起草《*宣言》时,还将它作为自由道德的标志写入其中。伏尔泰、罗伯斯庇尔这样做的意图是(   )   A.尊崇...
《*文化概论》载:“……伏尔泰将《论语》中的‘己所不欲,勿施于人’,视为每个人应该遵守的座右铭。法国大*时...

《*文化概论》载:“……伏尔泰将《论语》中的‘己所不欲,勿施于人’,视为每个人应该遵守的座右铭。法国大*时...

2020-05-10
问题详情:《*文化概论》载:“……伏尔泰将《论语》中的‘己所不欲,勿施于人’,视为每个人应该遵守的座右铭。法国大*时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔,在起草《*宣言》时,还将它作为自由道德的标志写入其中”。此二人引用“己所...
*古代思想宝库中蕴涵着丰富的人文精神,下列主张体现人文精神的是(   )①己所不欲,勿施于人 ②民贵君轻  ...

*古代思想宝库中蕴涵着丰富的人文精神,下列主张体现人文精神的是(   )①己所不欲,勿施于人 ②民贵君轻  ...

2019-12-26
问题详情:*古代思想宝库中蕴涵着丰富的人文精神,下列主张体现人文精神的是(   )①己所不欲,勿施于人 ②民贵君轻     ③存天理,灭人欲    ④齐家、治国、平天下A.①②③④      B.②③④      C.①②...
“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们①自己不喜欢的事,就不要强加在别人的身上②体谅他人的处地③只顾满足自己的...

“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们①自己不喜欢的事,就不要强加在别人的身上②体谅他人的处地③只顾满足自己的...

2019-06-05
问题详情:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们①自己不喜欢的事,就不要强加在别人的身上②体谅他人的处地③只顾满足自己的欲望,而忽视他人的存在④关心他人、尊重他人、理解他人A.①③④              ...
用“己所不欲,勿施于人”造句大全,己所不欲,勿施于人造句

用“己所不欲,勿施于人”造句大全,己所不欲,勿施于人造句

2017-12-16
“己所不欲,勿施于人”、“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”、“礼之用,和为贵”。“己所不欲,勿施于人”,这是儒家恕道的核心。能近取譬,可谓仁之方也巳”(《壅也》),“己所不欲,勿施于人。“己所不欲,勿施于...
下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是()A.敏于事而慎于言死而后已B.君子喻于义己所不欲,勿施于人C....

下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是()A.敏于事而慎于言死而后已B.君子喻于义己所不欲,勿施于人C....

2021-08-24
问题详情:下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是()A.敏于事而慎于言死而后已B.君子喻于义己所不欲,勿施于人C.迩之事父可以终身行之者乎D.宋人有善为不龟手之*者剖之以为瓢【回答】D【详解】本题主要考查文言虚词的意...
以下对名言的理解不正确的是A.“己所不欲,勿施于人;己欲立而立人,已欲达而达人”换位思考B.“志士不饮盗泉之水...

以下对名言的理解不正确的是A.“己所不欲,勿施于人;己欲立而立人,已欲达而达人”换位思考B.“志士不饮盗泉之水...

2019-03-30
问题详情:以下对名言的理解不正确的是A.“己所不欲,勿施于人;己欲立而立人,已欲达而达人”换位思考B.“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”——尊重他人就要平等对待他人,每个人在人格上都是平等的C.“尺有所短,寸有所长”—...
下列各组词语中,没有错别字的一组是   A.沏茶   洗尽铅华   倾尽全力   己所不欲,勿施于人B.过分 ...

下列各组词语中,没有错别字的一组是   A.沏茶   洗尽铅华   倾尽全力   己所不欲,勿施于人B.过分 ...

2021-07-15
问题详情:下列各组词语中,没有错别字的一组是   A.沏茶   洗尽铅华   倾尽全力   己所不欲,勿施于人B.过分   其乐无穷   掉以轻心   兵来将挡,水来土淹C.临摩   查明真相   自乱阵脚   黄钟...
要做到“己所不欲,勿施于人”,关键是A.诚实守信B.将心比心,推己及人C.自尊自信D.我为人人,人人为我

要做到“己所不欲,勿施于人”,关键是A.诚实守信B.将心比心,推己及人C.自尊自信D.我为人人,人人为我

2019-02-16
问题详情:要做到“己所不欲,勿施于人”,关键是A.诚实守信B.将心比心,推己及人C.自尊自信D.我为人人,人人为我【回答】B【详解】本题考查换位思考,与人为善。“已所不欲,勿施于人”的意思是说:无论做什么事,都要推已及人,将心比心,以...
伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。法国大*时期的罗伯斯庇尔,在起草《*宣...

伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。法国大*时期的罗伯斯庇尔,在起草《*宣...

2019-05-14
问题详情:伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。法国大*时期的罗伯斯庇尔,在起草《*宣言》时,还将它作为自由道德的标志写入其中。伏尔泰、罗伯斯庇尔这样做的意图是 A.尊崇*的传统文明 ...
阅读下面文字,完成小题。“体贴”——*传统文化的真正特质张再林孔子讲“己所不欲,勿施于人”,实际上说的就是这...

阅读下面文字,完成小题。“体贴”——*传统文化的真正特质张再林孔子讲“己所不欲,勿施于人”,实际上说的就是这...

2021-09-10
问题详情:阅读下面文字,完成小题。“体贴”——*传统文化的真正特质张再林孔子讲“己所不欲,勿施于人”,实际上说的就是这种“体贴”,这是被称为儒家金规则的所谓“恕”之道。按明代学者杨复的解释:“恕者,如心之谓,人己之心...
“己所不欲,勿施于人”意思是说,自己不喜欢的事情,就不要强加于别人。它要求我们在处理事情的时候能站在别人的角度...

“己所不欲,勿施于人”意思是说,自己不喜欢的事情,就不要强加于别人。它要求我们在处理事情的时候能站在别人的角度...

2020-07-07
问题详情:“己所不欲,勿施于人”意思是说,自己不喜欢的事情,就不要强加于别人。它要求我们在处理事情的时候能站在别人的角度去考虑。符合这一处理人际关系原则的是A.小强喜欢谈论足球,他希望同学们都是足球迷B.小冲很反感别...
下列词语中,书写没有错误的一组是()A.针砭 *笔吏 分庭抗理 己所不欲,勿施于人B.收讫 陪笑脸 轻车简从 ...

下列词语中,书写没有错误的一组是()A.针砭 *笔吏 分庭抗理 己所不欲,勿施于人B.收讫 陪笑脸 轻车简从 ...

2022-04-16
问题详情:下列词语中,书写没有错误的一组是()A.针砭 *笔吏 分庭抗理 己所不欲,勿施于人B.收讫 陪笑脸 轻车简从 靡不有初,鲜克有终C.坐镇 活*炭 看风使舵 以其昏昏,使人昭昭D.笼络 消音器 起承转合 百尺杆头,更进一步...
对“己所不欲,勿施于人”的理解错误的是A.自己不喜欢的事就不要强加于别人B.在人际关系中要注意善解人意C.应该...

对“己所不欲,勿施于人”的理解错误的是A.自己不喜欢的事就不要强加于别人B.在人际关系中要注意善解人意C.应该...

2021-08-25
问题详情:对“己所不欲,勿施于人”的理解错误的是A.自己不喜欢的事就不要强加于别人B.在人际关系中要注意善解人意C.应该事事忍让D.要有平等、尊重和友善的态度【回答】C知识点:其他题型:选择题...
在我们处理人际关系时候,黄金法则“己所不欲,勿施于人”的核心内涵是A.互相帮助            B.真诚...

在我们处理人际关系时候,黄金法则“己所不欲,勿施于人”的核心内涵是A.互相帮助            B.真诚...

2021-01-06
问题详情:在我们处理人际关系时候,黄金法则“己所不欲,勿施于人”的核心内涵是A.互相帮助            B.真诚待人           C.相互尊重          D.诚实坦荡【回答】C知识点:其他题型:选择...
《论语》语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被视为至理。“己所不欲,勿施于人”即是其中广为流传的一句名...

《论语》语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被视为至理。“己所不欲,勿施于人”即是其中广为流传的一句名...

2019-12-19
问题详情:《论语》语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被视为至理。“己所不欲,勿施于人”即是其中广为流传的一句名言。新*成立以来的外交史中最能体现该思想主旨的是(  )A.提出和平共处五项原则        ...
 己所欲 勿施于人周国平①中外圣哲都教导我们:“己所不欲,勿施于人。”这是要我们将心比心,不把自己视为恶、痛苦...

 己所欲 勿施于人周国平①中外圣哲都教导我们:“己所不欲,勿施于人。”这是要我们将心比心,不把自己视为恶、痛苦...

2021-01-15
问题详情: 己所欲 勿施于人周国平①中外圣哲都教导我们:“己所不欲,勿施于人。”这是要我们将心比心,不把自己视为恶、痛苦、灾祸的东西强加于人。己所不欲却施于人,损人利己,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,这种行径当...
“己所不欲,勿施于人”,意思是说:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。这句话的实质是A.不能通过牺牲他人的利...

“己所不欲,勿施于人”,意思是说:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。这句话的实质是A.不能通过牺牲他人的利...

2019-03-30
问题详情:“己所不欲,勿施于人”,意思是说:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。这句话的实质是A.不能通过牺牲他人的利益来谋求自己的利益   B.关心他人、尊重他人、理解他人C.和而不同,求同存异   D.宽容他人,悦...
要做到己所不欲,勿施于人,关键在于我们(   )A.能正确理解“己所不欲,勿施于人”的基本内涵B.对待他人时能...

要做到己所不欲,勿施于人,关键在于我们(   )A.能正确理解“己所不欲,勿施于人”的基本内涵B.对待他人时能...

2019-03-05
问题详情:要做到己所不欲,勿施于人,关键在于我们(   )A.能正确理解“己所不欲,勿施于人”的基本内涵B.对待他人时能做到“将心比心,推己及人”C.能够正确对待社会生活中的不平等现象D.不要关心自己,要多关注他人【回答】B【详...
阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一:“己所不欲,勿施于人。”       ——孔子材料二:“民为贵,君为...

阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一:“己所不欲,勿施于人。”       ——孔子材料二:“民为贵,君为...

2019-08-08
问题详情:阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一:“己所不欲,勿施于人。”       ——孔子材料二:“民为贵,君为轻。”           ——孟子材料三:孔子早年丧父,家境贫寒。他“十有五而志于学,三十而立,四十而不...
《论语》中“己所不欲,勿施于人”,教育熏陶着一代又一代的炎黄子孙,它告诉我们在人际交往中不应该( )A.对人持...

《论语》中“己所不欲,勿施于人”,教育熏陶着一代又一代的炎黄子孙,它告诉我们在人际交往中不应该( )A.对人持...

2019-03-30
问题详情:《论语》中“己所不欲,勿施于人”,教育熏陶着一代又一代的炎黄子孙,它告诉我们在人际交往中不应该( )A.对人持平等、尊重、友善的态度B.换位思考,替对方设身处地着想C.将自己不喜欢的事情,强加在别人身上D.关心他人,、尊...