超历史的精选

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用“超历史”造句大全,超历史造句

用“超历史”造句大全,超历史造句

2017-07-14
强降雨加上超历史最高水位的洪水,导致沿*苏南地区出现较为严重涝情。100余条河流发生超*戒水位以上洪水,其中云南澜沧*、浙*浦阳*等14条河流发生超保*水位洪水,陕西渭河支流漆水河发生超历史记录洪水。1998年汛期,嫩*...
以下内容是一位历史人物的部分经历,他是A.洪秀全                 B.梁启超         ...

以下内容是一位历史人物的部分经历,他是A.洪秀全                 B.梁启超         ...

2019-09-12
问题详情:以下内容是一位历史人物的部分经历,他是A.洪秀全                 B.梁启超                  C.章炳麟                 D.孙中山【回答】D【解析】据所学...
 “史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以...

 “史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以...

2019-08-05
问题详情: “史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于...
7.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以...

7.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以...

2020-01-19
问题详情:7.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于史识的是() ...
历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历...

历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历...

2019-04-15
问题详情:历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是A.明清时期,引进并推广玉米、甘薯等作物B.清朝前期,出现了比较成熟的手工业工场C.清...
用“亲历历史”造句大全,亲历历史造句

用“亲历历史”造句大全,亲历历史造句

2017-09-26
研究历史的后人只得在亲历历史的人物留下的文献中爬梳剔抉,冀以部分还原、复现历史。...
历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史史实不相符合的是             ...

历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史史实不相符合的是             ...

2019-12-11
问题详情:历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史史实不相符合的是                                                        ...
梁启超认为,“历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”。梁启超的观点(    )①承认了伟大人物对社会历史发展的...

梁启超认为,“历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”。梁启超的观点(    )①承认了伟大人物对社会历史发展的...

2020-01-31
问题详情:梁启超认为,“历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”。梁启超的观点(    )①承认了伟大人物对社会历史发展的影响   ②否认了*群众是历史的创造者   ③正确揭示了社会历史发展的根本动力     ④...
“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科...

“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科...

2019-12-01
问题详情:“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“...
从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一,在历史中感悟是我们学习历史的真谛。步骤一:走进历史,感受历史...

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一,在历史中感悟是我们学习历史的真谛。步骤一:走进历史,感受历史...

2020-02-08
问题详情:从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一,在历史中感悟是我们学习历史的真谛。步骤一:走进历史,感受历史发展的巨大变化(1)第一、第二两次工业*把人类分别带入了什么新的时代?(2)“科技改善生活”。我们今...
4.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即    对历史事件和历史人物的评论;史...

4.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即    对历史事件和历史人物的评论;史...

2021-04-22
问题详情:4.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即    对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,来分析大量  的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“...
4.1901年,梁启超发表《*史叙论》,他把*历史分为“*之*”、“*之*”、“世界之*”三个阶...

4.1901年,梁启超发表《*史叙论》,他把*历史分为“*之*”、“*之*”、“世界之*”三个阶...

2021-08-30
问题详情:4.1901年,梁启超发表《*史叙论》,他把*历史分为“*之*”、“*之*”、“世界之*”三个阶段。其中第三阶段可能最适合A.秦始皇统一前的*          B.清朝1840年以后的*C.远古传说时期的*       ...
用“史上超”造句大全,史上超造句

用“史上超”造句大全,史上超造句

2018-09-17
1布莱克本,其中鲁尼打进了一个争议*的点球,帮助球队在历史上超越死敌利物浦。在美国历史上超过2000份的全州*立法提案中,大部分集中在少数几个州,以俄勒冈州,加尼·弗尼亚州和科罗拉多州居多。"发展"是自己和自己比,自己...
13.“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史...

13.“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史...

2021-02-22
问题详情:13.“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙...
学习历史,必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是A.刻在龟*或兽骨上的商...

学习历史,必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是A.刻在龟*或兽骨上的商...

2020-11-19
问题详情:学习历史,必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是A.刻在龟*或兽骨上的商朝*骨文主要出土于殷墟B.哥伦布率领船队横渡大西洋,发现了美洲新大陆C.孔子,名丘,字仲尼,系春秋时期鲁国陬...
.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以...

.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以...

2021-05-23
问题详情:.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制的叙述属...
梁启超认为:“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,“舍豪杰则无世界”,“大人物心理之动进稍易其轨,而全部历史...

梁启超认为:“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,“舍豪杰则无世界”,“大人物心理之动进稍易其轨,而全部历史...

2020-02-29
问题详情:梁启超认为:“历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,“舍豪杰则无世界”,“大人物心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观”。他的观点(  )①认为社会历史是由*群众的实践活动构成的   ②夸大了英雄人物的历史...
用“史超”造句大全,史超造句

用“史超”造句大全,史超造句

2023-12-28
1、圣诞节是一个历史超过两千年的节日。2、*苏省苏州市是一座著名的历史文化名城,其历史超过2500年。3、其在*的栽培历史超过年,是*栽培最早的一种花卉。4、展览会历史超过35届,是当今世界上最大的安防展览会之一。5、*...
9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以...

9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以...

2020-04-18
问题详情:9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是(  ...
学习历史必须分清历史史实和历史观点。下列属于历史观点的是 A.公元前632年城濮之战             ...

学习历史必须分清历史史实和历史观点。下列属于历史观点的是 A.公元前632年城濮之战             ...

2021-10-07
问题详情:学习历史必须分清历史史实和历史观点。下列属于历史观点的是 A.公元前632年城濮之战                                     B.公元前356年商鞅变法 C、焚书坑儒是对先...
历史史实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度,下列表述中属于历史观点的是(   )A.古代印度...

历史史实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度,下列表述中属于历史观点的是(   )A.古代印度...

2019-03-06
问题详情:历史史实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度,下列表述中属于历史观点的是(   )A.古代印度产生了种姓制度B.汉谟拉比在位时统一了两河流域C.亚历山大大帝,曾建立了一个横跨欧、亚、非三洲的大...
10.1901年,梁启超发表《*史叙论》,他把*历史分为“*之*”、“*之*”、“世界之*”三个...

10.1901年,梁启超发表《*史叙论》,他把*历史分为“*之*”、“*之*”、“世界之*”三个...

2020-09-12
问题详情:10.1901年,梁启超发表《*史叙论》,他把*历史分为“*之*”、“*之*”、“世界之*”三个阶段。其中第三阶段可能最适合(   )A.秦始皇统一前的*                B.秦朝到明朝时期的*C.远古传说时期...
梁启超认为,“历史者英雄之舞台,舍英雄几无历史”、“大人物心理之动静稍易其轨而全部历史为之改观”。梁启超的观点...

梁启超认为,“历史者英雄之舞台,舍英雄几无历史”、“大人物心理之动静稍易其轨而全部历史为之改观”。梁启超的观点...

2020-09-28
问题详情:梁启超认为,“历史者英雄之舞台,舍英雄几无历史”、“大人物心理之动静稍易其轨而全部历史为之改观”。梁启超的观点 ①揭示了社会历史发展的根本动力          ②否认了*群众是历史的创造者 ③肯...
【题文】9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史...

【题文】9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史...

2020-02-14
问题详情:【题文】9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”...
 “史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即...

 “史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即...

2020-02-16
问题详情: “史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述...