放热的精选

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阅读材料,回答问题。材料一:在学习物态变化时,教师写了一副对联,上联时“杯中*水,水放热结*温度不降”;下联是...

阅读材料,回答问题。材料一:在学习物态变化时,教师写了一副对联,上联时“杯中*水,水放热结*温度不降”;下联是...

2021-01-05
问题详情:阅读材料,回答问题。材料一:在学习物态变化时,教师写了一副对联,上联时“杯中*水,水放热结*温度不降”;下联是“盘内水*,*吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是①和②,它还说明了*是一种③(填“晶...
对于化学反应方向的确定,下列说法中正确的是(  )A.温度、压强一定时,放热及熵减小的反应一定能自发进行B.温...

对于化学反应方向的确定,下列说法中正确的是(  )A.温度、压强一定时,放热及熵减小的反应一定能自发进行B.温...

2021-06-28
问题详情:对于化学反应方向的确定,下列说法中正确的是()A.温度、压强一定时,放热及熵减小的反应一定能自发进行B.温度、压强一定时,焓因素和熵因素共同决定一个化学反应的方向C.反应焓变是决定反应能否进行的唯一因素D.固体的...
用学过的物理知识,将下表中的空格填写完整.现象或情景写出物态变化并注明吸热或放热洒在水泥板面上的水过一会儿不见...

用学过的物理知识,将下表中的空格填写完整.现象或情景写出物态变化并注明吸热或放热洒在水泥板面上的水过一会儿不见...

2020-04-25
问题详情:用学过的物理知识,将下表中的空格填写完整.现象或情景写出物态变化并注明吸热或放热洒在水泥板面上的水过一会儿不见了铁块经高温加热后变为铁水.雾、露珠的形成、自来铁水管“出汗”霜、雪、雾凇的形成【回答】...
某温度下,2SO2+O22SO3(正反应放热)已达平衡,保持其它条件不变,只改变其中一个条件,v(正)、v(逆...

某温度下,2SO2+O22SO3(正反应放热)已达平衡,保持其它条件不变,只改变其中一个条件,v(正)、v(逆...

2020-02-22
问题详情:某温度下,2SO2+O22SO3(正反应放热)已达平衡,保持其它条件不变,只改变其中一个条件,v(正)、v(逆)的变化如图所示。下列判断正确的是(   )A.①图可能是由于加压、使容器体积减小引起的B.②图可能是升高温度引起的C.③图可能是加...
对下列所描述的物理现象解释正确的是(   )A.凝重的霜的形成是凝华现象,放热B.缥缈的雾的形成是液化现象,吸...

对下列所描述的物理现象解释正确的是(   )A.凝重的霜的形成是凝华现象,放热B.缥缈的雾的形成是液化现象,吸...

2021-01-09
问题详情:对下列所描述的物理现象解释正确的是(   )A.凝重的霜的形成是凝华现象,放热B.缥缈的雾的形成是液化现象,吸热C.晶莹的露的形成是液化现象,放热D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热【回答】AC知识点:物态变化单元测试题...
判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)放热过程有自发进行的倾向*,但并不一定能自发进行,吸热过程没有自...

判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)放热过程有自发进行的倾向*,但并不一定能自发进行,吸热过程没有自...

2021-09-16
问题详情:判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)放热过程有自发进行的倾向*,但并不一定能自发进行,吸热过程没有自发进行的倾向*,但在一定条件下也可自发进行()(2)反应能否自发进行需综合考虑焓变和熵变对反应的影响()...
下列说法正确的是(   )A.伴有能量变化的物质变化都是化学变化 B.吸热反应一定需要加热才能发生C.凡是放热...

下列说法正确的是(   )A.伴有能量变化的物质变化都是化学变化 B.吸热反应一定需要加热才能发生C.凡是放热...

2020-09-03
问题详情:下列说法正确的是(   )A.伴有能量变化的物质变化都是化学变化 B.吸热反应一定需要加热才能发生C.凡是放热反应的发生均无需加热       D.物质发生化学反应都伴随着能量变化【回答】D知识点:化学的反应...
 下列事例中的物态变化属于放热现象的是A.从水中出来的人感觉冷B.河水中的*逐渐消融C.放在衣柜的樟脑丸逐渐变...

 下列事例中的物态变化属于放热现象的是A.从水中出来的人感觉冷B.河水中的*逐渐消融C.放在衣柜的樟脑丸逐渐变...

2019-12-24
问题详情: 下列事例中的物态变化属于放热现象的是A.从水中出来的人感觉冷B.河水中的*逐渐消融C.放在衣柜的樟脑丸逐渐变小D.从*箱取出的鸡蛋出现水珠【回答】D【解析】【详解】A.从水中出来的人感觉冷,是因为身体表面...
反应A+B→C(放热)分两步进行:①A+B→X(吸热),②X→C(放热).下列示意图中,能正确表示总反应过程中...

反应A+B→C(放热)分两步进行:①A+B→X(吸热),②X→C(放热).下列示意图中,能正确表示总反应过程中...

2021-04-02
问题详情:反应A+B→C(放热)分两步进行:①A+B→X(吸热),②X→C(放热).下列示意图中,能正确表示总反应过程中能量变化的是()A.   B. C.D.【回答】D知识点:化学反应中的能量变化题型:选择题...
水的“自白”:我是水,我现在的体温如图所示,并且我还在放热,请你告诉我,我现在的体温是

水的“自白”:我是水,我现在的体温如图所示,并且我还在放热,请你告诉我,我现在的体温是

2021-02-17
问题详情:水的“自白”:我是水,我现在的体温如图所示,并且我还在放热,请你告诉我,我现在的体温是_______℃,我正在_______(填物态变化名称).【回答】0凝固知识点:温度题型:填空题...
高中化学《化学反应原理》选修模块从不同的视角对化学反应进行了探究、分析.以下观点中不正确的是(    )①放热...

高中化学《化学反应原理》选修模块从不同的视角对化学反应进行了探究、分析.以下观点中不正确的是(    )①放热...

2021-08-17
问题详情:高中化学《化学反应原理》选修模块从不同的视角对化学反应进行了探究、分析.以下观点中不正确的是(    )①放热反应在常温下均能自发进行; ②电解过程中,化学能转化为电能而“储存”起来;③原电池工作时所发...
(2015·湖北黄冈中考)下列做法利用物态变化放热的是(   )A.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干...

(2015·湖北黄冈中考)下列做法利用物态变化放热的是(   )A.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干...

2020-03-08
问题详情:(2015·湖北黄冈中考)下列做法利用物态变化放热的是(   )A.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干*B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水C.夏天,为了凉快,常在地面上洒水D.夏天,为了喝到*凉的饮料,常在饮料...
在密闭容器中进行反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)(正反应放热),如图是某次实验的化学反应速率随时...

在密闭容器中进行反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)(正反应放热),如图是某次实验的化学反应速率随时...

2021-03-13
问题详情:在密闭容器中进行反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)(正反应放热),如图是某次实验的化学反应速率随时间变化的图像,推断在t1时刻突然变化的条件可能是(   )A.催化剂失效     B.减小生成物的浓度C.降低体系温度   ...
关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )A.物体的内能越多,放热一定越多B.温度相同的物体,其内能一定相...

关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )A.物体的内能越多,放热一定越多B.温度相同的物体,其内能一定相...

2021-04-01
问题详情:关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体的内能越多,放热一定越多B.温度相同的物体,其内能一定相等C.物体的内能增加,一定要吸收热量D.晶体熔化时温度不变,其内能一定增加【回答】D详解:本题主要考查对温度、内能...
初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现(  )A.铜块放热,水吸热   ...

初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现(  )A.铜块放热,水吸热   ...

2020-09-24
问题详情:初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现(  )A.铜块放热,水吸热                 B.铜块吸热,水放热C.铜块与水之间不发生热传递         D.水的内能传递...
水沸腾过程中水的温度  (“升高”、“下降”或“不变”),该过程水  (“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”...

水沸腾过程中水的温度  (“升高”、“下降”或“不变”),该过程水  (“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”...

2019-12-26
问题详情:水沸腾过程中水的温度(“升高”、“下降”或“不变”),该过程水(“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”).【回答】【分析】根据液体沸腾的特点进行解答,即沸腾时温度不变、继续吸热.【解答】解:水沸腾时温度的特点是...
下列实验现象描述正确的是A.镁与足量稀盐*反应放热,有气泡产生,固体消失B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫*火焰,生...

下列实验现象描述正确的是A.镁与足量稀盐*反应放热,有气泡产生,固体消失B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫*火焰,生...

2022-08-09
问题详情:下列实验现象描述正确的是A.镁与足量稀盐*反应放热,有气泡产生,固体消失B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫*火焰,生成二氧化硫C.稀盐*中滴入*酞试液,溶液变为红*D.红*在空气中燃烧,产生大量白**雾【回答】A知识点:氧气题型:选择...
 如图3所示,冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水,以防地窖的菜冻坏。所应用的原理是(   )A.水凝固时放热  ...

 如图3所示,冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水,以防地窖的菜冻坏。所应用的原理是(   )A.水凝固时放热  ...

2022-08-07
问题详情: 如图3所示,冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水,以防地窖的菜冻坏。所应用的原理是(   )A.水凝固时放热     B.水汽化时吸热C.水蒸气液化时放热 D.水蒸气凝华时放热【回答】A 知识点:物态变化单元测试题型...
下列现象是什么物态变化,是吸热还是放热。(1)春天,*雪融化汇成溪流         ,           ...

下列现象是什么物态变化,是吸热还是放热。(1)春天,*雪融化汇成溪流         ,           ...

2021-06-29
问题详情:下列现象是什么物态变化,是吸热还是放热。(1)春天,*雪融化汇成溪流         ,              。(2)夏天,从*箱里面拿出来的饮料罐“出汗”         ,              ...
物质发生化学变化时,会伴随发光、放热、变*、放出气体或出现沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变...

物质发生化学变化时,会伴随发光、放热、变*、放出气体或出现沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变...

2020-04-29
问题详情:物质发生化学变化时,会伴随发光、放热、变*、放出气体或出现沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化。下表有五位同学的错误观点,请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点。同学错误观点否定例**...
利用干*使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质,这是应用了A.干*熔化吸热          B.干*液化放热C...

利用干*使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质,这是应用了A.干*熔化吸热          B.干*液化放热C...

2021-01-13
问题详情:利用干*使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质,这是应用了A.干*熔化吸热          B.干*液化放热C.干*升华吸热          D.干*凝华放热【回答】C知识点:物态变化单元测试题型:选择题...
下列现象与其发生的物态变化及其吸放热的对应关系中,正确的一项是(  )A.冬天的早晨草叶上的霜﹣﹣凝固﹣﹣放热...

下列现象与其发生的物态变化及其吸放热的对应关系中,正确的一项是(  )A.冬天的早晨草叶上的霜﹣﹣凝固﹣﹣放热...

2020-10-09
问题详情:下列现象与其发生的物态变化及其吸放热的对应关系中,正确的一项是()A.冬天的早晨草叶上的霜﹣﹣凝固﹣﹣放热B.夏天,揭开*棒的包装纸,看到*棒冒“白气”﹣﹣蒸发﹣﹣吸热C.在﹣20℃的环境中*雕逐渐变小﹣﹣熔化﹣﹣吸热D.加*的饮料中的*块慢慢变...
下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是(  )A.霜的形成是凝固现象,要吸热B.*化成水是熔化现象,要吸...

下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是(  )A.霜的形成是凝固现象,要吸热B.*化成水是熔化现象,要吸...

2021-08-29
问题详情:下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是()A.霜的形成是凝固现象,要吸热B.*化成水是熔化现象,要吸热C.寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象,要吸热D.用“干*”进行人工降雨是利用“干*”升华,要放热【回答】B【考点...
利用干*使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质.这是应用了(  )A.干*熔化吸热   B.干*液化放热   C...

利用干*使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质.这是应用了(  )A.干*熔化吸热   B.干*液化放热   C...

2020-03-08
问题详情:利用干*使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质.这是应用了()A.干*熔化吸热   B.干*液化放热   C.干*升华吸热   D.干*凝华放热【回答】C【考点】升华和凝华的定义和特点.【分析】物质从固态直接变为气态的过程...
如图所示,,AB为一定量的理想气体的绝热线,当它以图示A→B→E→A过程变化时,下列关于气体吸热、放热的表述正...

如图所示,,AB为一定量的理想气体的绝热线,当它以图示A→B→E→A过程变化时,下列关于气体吸热、放热的表述正...

2022-09-07
问题详情:如图所示,,AB为一定量的理想气体的绝热线,当它以图示A→B→E→A过程变化时,下列关于气体吸热、放热的表述正确的是A.始终吸热B.始终放热C.有时吸热,有时放热,但吸热等于放热D.有时吸热,有时放热,但吸热大于放热E.有时吸热...