有光的精选

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物质的*质与所对应的用途没有直接关系的是(  )A.稀有气体通电能发出有*光——可作保护气   B.**具有可...

物质的*质与所对应的用途没有直接关系的是(  )A.稀有气体通电能发出有*光——可作保护气   B.**具有可...

2020-11-26
问题详情:物质的*质与所对应的用途没有直接关系的是()A.稀有气体通电能发出有*光——可作保护气   B.**具有可燃*——可作燃料C.石墨能导电——可作电极                   D.干*升华吸热——可用于人...
如下图,*“在有光条件下,氧气是否由绿*植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是(...

如下图,*“在有光条件下,氧气是否由绿*植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是(...

2021-04-14
问题详情:如下图,*“在有光条件下,氧气是否由绿*植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是(  )       A.*与乙、*与丁                             B.*...
物质的*质与所对应的用途没有直接关系的是A.稀有气体通电能发出有*光——可作保护气    B.**具有可燃*—...

物质的*质与所对应的用途没有直接关系的是A.稀有气体通电能发出有*光——可作保护气    B.**具有可燃*—...

2021-01-16
问题详情:物质的*质与所对应的用途没有直接关系的是A.稀有气体通电能发出有*光——可作保护气    B.**具有可燃*——可作燃料C.干*升华吸热——可用于人工降雨           D.CO具有还原*——可冶炼金属【回...
在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是()A、25℃和0℃B、有光和无光C、有空气和无空气D、温度和水分

在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是()A、25℃和0℃B、有光和无光C、有空气和无空气D、温度和水分

2019-05-26
问题详情:在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是()A、25℃和0℃B、有光和无光C、有空气和无空气D、温度和水分【回答】D知识点:调查周边环境中的生物题型:选择题...
在“探究阳光与有机物的关系”实验中,实验变量是(  )A.叶片的大小 B.有无叶绿体C.有光或无光 D.有无*...

在“探究阳光与有机物的关系”实验中,实验变量是(  )A.叶片的大小 B.有无叶绿体C.有光或无光 D.有无*...

2020-04-12
问题详情:在“探究阳光与有机物的关系”实验中,实验变量是()A.叶片的大小 B.有无叶绿体C.有光或无光 D.有无*液【回答】C知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型:选择题...
在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )A有光、无光 B有空气、无空气 C干燥、湿润  D有光、无...

在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )A有光、无光 B有空气、无空气 C干燥、湿润  D有光、无...

2021-08-03
问题详情:在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )A有光、无光 B有空气、无空气 C干燥、湿润  D有光、无水【回答】D知识点:生物与环境的关系题型:选择题...
小明有光具座上探究凸透镜成像的规律。他将点燃的蜡烛、凸透镜、分别固定在光具座上,再移动光屏,可在光屏上得到一个...

小明有光具座上探究凸透镜成像的规律。他将点燃的蜡烛、凸透镜、分别固定在光具座上,再移动光屏,可在光屏上得到一个...

2019-05-12
问题详情:小明有光具座上探究凸透镜成像的规律。他将点燃的蜡烛、凸透镜、分别固定在光具座上,再移动光屏,可在光屏上得到一个清淅的蜡烛的像,各元件位置如图所示。则所用凸透镜的焦距可能为A.9cm   B.12cm   C.15c...
在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是                   ( )A.有光无光 B.干...

在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是                   ( )A.有光无光 B.干...

2020-04-29
问题详情:在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是                   ( )A.有光无光 B.干燥湿润      C. 有光无水  D.有空气无空气【回答】C知识点:调查周边环境中的生物题型:选择题...
现代文阅读周有光:周全而有光王乾荣①周有光,*苏常州人,*语言学家、文字学家,通晓汉、英、法、日四种语言,青...

现代文阅读周有光:周全而有光王乾荣①周有光,*苏常州人,*语言学家、文字学家,通晓汉、英、法、日四种语言,青...

2019-02-15
问题详情:现代文阅读周有光:周全而有光王乾荣①周有光,*苏常州人,*语言学家、文字学家,通晓汉、英、法、日四种语言,青年和中年时期主要从事经济、金融工作,当过经济学教授,1955年,他的学术方向改变,开始专职从事语言文字研究,曾...
以“心中有光”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①自选角度。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征...

以“心中有光”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①自选角度。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征...

2023-02-11
问题详情:以“心中有光”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①自选角度。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。【回答】略知识点:作文及写作单元测试题型:作文...
植物呼吸作用的进行是在(    )A.白天B.晚上C.全天D.有光的时候

植物呼吸作用的进行是在(    )A.白天B.晚上C.全天D.有光的时候

2019-08-11
问题详情:植物呼吸作用的进行是在(    )A.白天B.晚上C.全天D.有光的时候【回答】C知识点:未分类题型:选择题...
在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(   )A.有光和无光                      ...

在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(   )A.有光和无光                      ...

2019-09-18
问题详情:在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(   )A.有光和无光                                               B.有空气和无空气C.有光和无空气      ...
在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是A.有光、无光    B.有光、无水    C.干燥、湿润   ...

在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是A.有光、无光    B.有光、无水    C.干燥、湿润   ...

2020-01-28
问题详情:在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是A.有光、无光    B.有光、无水    C.干燥、湿润   D.有空气、无空气【回答】B【解析】试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进...
 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(   )A.有光、无光      B.有光、无水    C....

 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(   )A.有光、无光      B.有光、无水    C....

2020-10-18
问题详情: 在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是(   )A.有光、无光      B.有光、无水 C.干燥、湿润      D.有空气、无空气【回答】B知识点:调查周边环境中的生物题型:选择题...
下图所示为一个封闭透明的生态瓶,该瓶放在有光的地方,3天后小鱼和蜗牛仍能正常生活,最关键的原因是A.水草能制造...

下图所示为一个封闭透明的生态瓶,该瓶放在有光的地方,3天后小鱼和蜗牛仍能正常生活,最关键的原因是A.水草能制造...

2019-12-14
问题详情:下图所示为一个封闭透明的生态瓶,该瓶放在有光的地方,3天后小鱼和蜗牛仍能正常生活,最关键的原因是A.水草能制造氧气             B.水草能制造有机物C.水草能吸收二氧化碳         D.水...
绿叶在光下制造淀粉的实验能够*(   )A、光合作用有光无光都可进行 B、光合作用的产物有淀粉,条件之一是光...

绿叶在光下制造淀粉的实验能够*(   )A、光合作用有光无光都可进行 B、光合作用的产物有淀粉,条件之一是光...

2020-11-16
问题详情:绿叶在光下制造淀粉的实验能够*(   )A、光合作用有光无光都可进行 B、光合作用的产物有淀粉,条件之一是光C、光合作用的产物是淀粉和氧气D、光合作用需要光才能进行,并释放氧气【回答】B知识点:绿*植物是生物...
在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是(    )。A.有光和无光     B.30℃和0 ℃...

在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是(    )。A.有光和无光     B.30℃和0 ℃...

2019-09-23
问题详情:在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是(    )。A.有光和无光     B.30℃和0 ℃      C.温度和水分     D.有土壤和无土壤【回答】C知识点:被子植物的一生题型:选择题...
如图实验装置中,能够*“在有光条件下氧气是由绿*植物释放出来的”实验装置和*“光是绿*植物进行光合作用的条...

如图实验装置中,能够*“在有光条件下氧气是由绿*植物释放出来的”实验装置和*“光是绿*植物进行光合作用的条...

2020-11-12
问题详情:如图实验装置中,能够*“在有光条件下氧气是由绿*植物释放出来的”实验装置和*“光是绿*植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是()A.*与*、*与乙       B.*与乙、*与丁C.*与*、乙与*      D.*与...
下列有关说法正确的是( )A.用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不是遗传物质B.有光条件下,14C标记...

下列有关说法正确的是( )A.用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不是遗传物质B.有光条件下,14C标记...

2019-05-01
问题详情:下列有关说法正确的是( )A.用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不是遗传物质B.有光条件下,14C标记CO2进入细胞后,首先在叶绿体基质发生反应,在该结构中含14C的系列产物有14C3五碳化合物,该结构产生的含l4C的产物...
在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(   )A、有光和无光 B、有空气和无空气  C、有光和无空气 D...

在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是(   )A、有光和无光 B、有空气和无空气  C、有光和无空气 D...

2021-04-04
问题详情:在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是()A、有光和无光B、有空气和无空气C、有光和无空气D、有水分和无水分【回答】C知识点:调查周边环境中的生物题型:选择题...
用“有光的”造句大全,有光的造句

用“有光的”造句大全,有光的造句

2018-09-16
有光的地方必有影有光的地方就会有影。有影的地方就会有光。光芒是不可能照遍所有的地方的,有光的地方就一定有影子。眼睛本来是有光的,却给不了别人任何光明.只要有光的地方,就有天堂。黑暗的速度可能比光的速度还要快,...
RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的叶绿体中,它是光呼吸(细胞在有光、高O2、低CO2情况下发生的生化反...

RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的叶绿体中,它是光呼吸(细胞在有光、高O2、低CO2情况下发生的生化反...

2019-02-13
问题详情:RuBisCo普遍分布于玉米、大豆等植物的叶绿体中,它是光呼吸(细胞在有光、高O2、低CO2情况下发生的生化反应)中不可缺少的加氧酶,也是卡尔文循环中固定CO2最关键的羧化酶。RuBisCo能以五碳化合物(RuBP)为底物,在CO2/O2...
阅读下面的文字,完成后面题。周有光:周全而有光王乾荣周有光,*苏常州人,*语言学家、文字学家,通晓汉、英、法...

阅读下面的文字,完成后面题。周有光:周全而有光王乾荣周有光,*苏常州人,*语言学家、文字学家,通晓汉、英、法...

2021-03-14
问题详情:阅读下面的文字,完成后面题。周有光:周全而有光王乾荣周有光,*苏常州人,*语言学家、文字学家,通晓汉、英、法、日四种语言,青年和中年时期主要从事经济、金融工作,当过经济学教授,1955年,他的学术方向改变,开始专职从事...
在设计对照试验中,能作为变量的是(  ) A.高温和潮湿     B.有光和无光    C.干燥和通风    ...

在设计对照试验中,能作为变量的是(  ) A.高温和潮湿     B.有光和无光    C.干燥和通风    ...

2020-12-15
问题详情:在设计对照试验中,能作为变量的是()A.高温和潮湿     B.有光和无光    C.干燥和通风    D.有氧和无空气【回答】B知识点:调查周边环境中的生物题型:选择题...
在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )A有光、无光      B有空气、无空气         ...

在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )A有光、无光      B有空气、无空气         ...

2021-09-24
问题详情:在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )A有光、无光      B有空气、无空气         C干燥、湿润       D有光、无水【回答】D知识点:生物与环境的关系题型:选择题...