单倍体的精选

问题详情：如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，表述不正确的是()A．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，植株B为二倍体B．植株A的基因型为aaBB的可能*为1/4C．过程①常用花*离体培养，说明生殖细胞具有...

问题详情：下列说法正确的是（）A．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体B．体细胞中含有3个或3个以上染*体组的必定是多倍体C．六倍体小麦花*离体培育成的个体是三倍体D．八倍体小黑麦花*离体培育成的个体是含有4个染*体组的单倍体【...

问题详情：下列关于生物变异及育种的叙述，正确的是（）A．采用花*离体培养的方法获得单倍体的过程即是单倍体育种B．人类的21三体综合征是由于特定染*体的数目增加造成的C．基因突变与染*体结构变异通常都可以用光学显微镜观察到D．...

问题详情：在农作物的育种上，采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（  ）①基因突变②基因互换③基因重组④染*体变异A、③①④④               B、④①②④C、④...

问题详情：为获得优良*状的纯合体,将基因型为Aa的小麦逐代自交,且逐代淘汰aa,下列说法错误的是A.该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长B.此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离C.育种过程中若不发生突变,则该...

问题详情：下列说法错误的有()①单倍体生物的体细胞中都只含有一个染*体组②DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变③基因突变的结果是产生新基因④由受精卵发育而成的生物体一定不是单倍体⑤非同源染*...

问题详情：下列有关植物单倍体的叙述不正确的是()A．与正常植株相比，单倍体植株一般长得弱小，而且高度不育B．含有两个染*体组的生物体，也可能是单倍体C．利用单倍体育种可缩短育种年限，能培育出品质优良的单倍体D．由花粉直接发育...

问题详情： 下列说法中错误的有①没有细胞结构的生物是病毒     ②单倍体生物的细胞中不一定只有一个染*体组③两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配④土壤农杆菌和烟草花叶病...

问题详情：下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是（）A．由合子发育成的生物体细胞中有几个染*体组就叫几倍体B．由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染*体组也只能叫单倍体C．单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗壮，...

问题详情：下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是(    ) A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染*体组就叫几倍体 B.由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染*体组也只能叫单倍体 C.单倍体一般高度不育...

问题详情：下列有关单倍体的叙述中不正确的是①未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体②含有两个染*体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤基因型...

问题详情：下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断不正确的有()花粉植株A植株BA．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝*前期B．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能*为1/4...

问题详情：普通小麦体细胞中有6个染*体组，用小麦的花粉培育成单倍体植株，单倍体植株体细胞中的染*体组数是A．1个                  B．2个C．3个                  D．6个【回答】C知识点：染...

问题详情：下图中*、乙、*代表的是某种结构或物质，下列叙述与图示不符的是A．若*乙*分别表示二倍体植株、花*、单倍体苗，则*一般含有一个染*体组，③可表示秋水仙素处理B．若*乙*分别表示根尖、愈伤组织、植物体，则①②分别表示...

问题详情：3． 下列关于单倍体育种的叙述，正确的是A．单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株B．花*离体培养是获得单倍体植株简便而有效的方法C．花*离体培养时应添加秋水仙素以诱导愈伤组织的分化D．单倍体育种相对杂交育种的优...

问题详情：下列关于染*体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是A.一个染*体组中不含同源染*体B.由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染*体组的个体叫二倍体C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染*体组D.人工诱导多倍体的惟...

问题详情：下面有关单倍体和染*体组的叙述中，不正确的是（）A．由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体B．一个染*体组中无等位基因C．有*生殖的配子细胞中染*体肯定为一个染*体组D．普通小麦含6个染*体组、42条染*体，它的单倍体含...

问题详情：改良缺乏某种抗病*的水稻品种，不宜采用的方法是（）A、单倍体育种              B、诱变育种C、基因工程育种            D、杂交育种【回答】A知识点：染*体变异与育种题型：选择题...

问题详情：下列叙述中正确的是（）A.家族中代代出现的疾病就是遗传病B.单倍体的体细胞中不存在同源染*体，其植株比正常植株弱小C.转基因技术是通过直接导入外源基因，使转基因生物获得新*状D.无子番茄的无子*状不能遗传，无子西...

问题详情：要把两个不同物种的优良*状集中在一起,应采用的育种方法是()A.杂交育种 B.单倍体育种C.诱变育种                 D.基因工程育种【回答】【解析】选D。杂交育种是在同一物种间进行的,不同...

问题详情：下列关于常见作物育种方法的叙述，不正确的是（）A．利用杂交育种可培育出新物种，促进生物的进化B．利用单倍体育种可获得纯合子，明显缩短育种年限C．利用多倍体育种可增加染*体的数目，获得茎秆粗壮的植株D．利用诱变育种可增...

问题详情：下列有关叙述正确的是（）A．同源染*体的形态大小不一定相同，但形状大小相同的一定是同源染*体B．单倍体生物的体细胞中有可能含有等位基因，但一个染*体组内不含等位基因C．单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病D．含有...

问题详情：下列关于染*体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是（）A．单倍体生物体细胞中含有一个染*体组B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染*体组的个体叫二倍体C．一个染*体组不含同源染*体D．人工诱导多倍体常用秋水仙素处理...

问题详情：下列有关单倍体的叙述中，不正确的是()。①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染*体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型为aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤基...

问题详情：下图为育种专家对二倍体玉米的花*进行离体培养获取单倍体幼苗,进而用秋水仙素处理得到可育纯种并进行扩大繁殖的过程。下列叙述中不正确的是玉米花*单倍体幼苗纯合植株玉米种子玉米植株A.图示过程a中包含有丝...