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某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下...

問題詳情:

某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:


(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下實驗:


①將天平放在       臺上,把遊碼移到零刻度線處,發現指針指在分度盤的左側,要使橫樑平衡,應將平衡螺母向        (選填“右”或“左”)調,直至天平平衡;


某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下...


②用天平測出空燒杯的質量爲30g,在燒杯中倒入適量的*水樣品,測出燒杯和*水的總質量如圖14*所示,則燒杯中*水的質量爲       g/某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下... 第2張。[來源:學|科|網]


③小薇用這種方法測出的*水密度比真實值          (選填“偏大”或“偏小”)。


(2)小亮把樣品帶回家,用家裏的一臺電子秤(如圖14*所示)和沒喝完的半瓶純淨水,做了如下實驗:


①用電子秤測出半瓶純淨水的總質量爲某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下... 第3張,並用筆在瓶身水面位置標記爲A;


②把瓶中的水全部用來澆花,然後吹乾,用電子秤測出空瓶的質量爲某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下... 第4張


③把*水慢慢倒入空瓶中,直至液麪與        相平,再用電子秤測出瓶的總質量爲某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下... 第5張


C則*水的密度表達式某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下... 第6張         (純淨水的密度用某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下... 第7張表示)。


⑤小亮測算*水的體積使用了下列3種物理方法中的          。


A.控制變量法             B.等量替代法              C.類比法


【回答】

某中學環保小組在長*邊取適量*水樣品,分別進行了*水密度的測量:(1)小薇把樣品帶回學校,用天平和量筒做了如下... 第8張

知識點:測量物質的密度

題型:實驗,探究題

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