閱讀下面這首詩,完成小題南征 杜甫春岸桃花水,雲帆楓樹林。偷生長避地,適遠更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年...
問題詳情:
閱讀下面這首詩,完成小題
南征 杜甫
春岸桃花水,雲帆楓樹林。偷生長避地,適遠更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未見有知音。
【注】此詩是大曆四年(公元769年)春,杜甫由岳陽前往長沙途中所作。此時距他去世只有一年。
14.本詩的景與情關係有何特點?請簡要分析。
15.本詩尾聯說“百年歌自苦”,詩人在詩中寫出了哪些“苦”?請聯繫全詩,簡要概括。
【回答】
14.本詩以樂景寫哀情,(借景抒情、情景交融)(2分)借南征途中所見的秀麗風光,明媚的春*之景來反襯作者愁苦悲哀、無以自遣的心境。
15. ①羈旅悲愁:常年躲避戰亂,漂泊偏遠的地方,偷生落淚;
②垂老多病之嘆:作者已近垂暮,疾病纏身,孤苦伶仃,滿懷悲嘆;
③苦無知音:仕途坎坷,一生苦吟,沒有知音傾聽理解。(每個要點2分)
【解析】
14.
試題分析:以樂景寫哀情就是在美好的環境下,心情卻是悲傷的,美好的景將哀怨的心襯托的更加哀傷,比如:
1.忽見陌頭楊柳*,悔教夫婿覓封侯。以春意盎然之樂景襯托少婦之哀情!
2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。以賞心悅目之景襯國破家亡之哀!
3.映階碧草自春*,隔葉黃鸝空好音。以春*悅目鸝音悅耳襯英雄無處之哀!
4.晚日寒鴉一片愁,柳塘新綠卻溫柔。以春意萌動襯別抽離很之哀!
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。
15.
試題分析:杜甫詩《南征》,作於唐大曆四年(769)春,杜甫由岳陽往長沙途中所作,距他去世只有一年。詩作反映了詩人死前不久極度矛盾的思想感情。"春岸"二句寫南行途中的春*景*。"偷生"二句表現了詩人長年顛沛流離,遠適南國的羈旅悲愁。"老病"二句,道出了自己思想上的矛盾。杜甫仕途坎坷,壯志未酬,在詩壇的光輝成就生前並未得到重視,三、四兩聯,正是杜甫晚年生活與思想的自我寫照。整首詩悲涼悽楚,令人愴然而涕下。
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級爲鑑賞評價D。
知識點:詩
題型:語言表達