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閱讀下列材料,回答下列問題:材料一:在著名的絲綢之路上,不少人把*的古代發明輾轉傳入西亞和歐洲等地,也給*...

問題詳情:

閱讀下列材料,回答下列問題:

材料一: 在著名的絲綢之路上,不少人把*的古代發明輾轉傳入西亞和歐洲等地,也給*帶來了西亞文化,他們對世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻,被稱爲是“東西方文化交流的使者”。

材料二:  公元前6世紀,古代伊朗以波斯人爲中心形成了波斯帝國。波斯帝國頻繁地出征和擴張,先後征服了埃及等國家和地區。前5世紀早期,波斯帝國把矛頭轉向歐洲,三次出征希臘。

閱讀下列材料,回答下列問題:材料一:在著名的絲綢之路上,不少人把*的古代發明輾轉傳入西亞和歐洲等地,也給*...材料三: 

閱讀下列材料,回答下列問題:材料一:在著名的絲綢之路上,不少人把*的古代發明輾轉傳入西亞和歐洲等地,也給*... 第2張材料四:

請回答:

(1)材料一、材料二分別反映了古代文明交往的哪一種方式?

(2)材料二中“東西方文化交流的使者”指什麼人?請舉例說明他們對世界文化的傳播與交流作出的重大貢獻。

(3)材料三中油畫是什麼時期誰的藝術作品?作品的名稱叫什麼?該作品充分體現了一種什麼精神?

(4)根據材料四,請寫出圖中航行路線中代碼A的航海者名字。新航路的開闢對世界、對歐洲分別產生了哪些重大影響?

【回答】

(1)和平交往(1分)  *衝突或戰爭(1分)

(2)阿拉伯人(1分)  阿拉伯數字(1分)

(3)文藝復興(1分) 達*奇(1分) 《蒙娜麗莎》(1分) 人文主義(1分)

(4)麥哲倫(1分)  對世界:世界開始連成一個整體(1分)

對歐洲:促進了歐洲資本主義的產生與發展(1分)

知識點:資本主義時代的曙光

題型:分析說明題